政府批准建立和搬迁10+6华小，华社的反应有些淡然，有人批评那是大选糖果。持有此种想法者，可能还走不出或不想走出已过时的悲情思维，或者有自己的政治小计算，希望淡化对执政党的选情效应。

我们处在中华文明崛起的新时代。世界在好奇，中国如何结合中华文明和西方文明创造出自己独特的政治制度和经济形态，并且行之有效。

学习中文已成为世界潮流（特朗普也在习近平面前炫耀其小孙女的中文水平），越来越多年轻人到中国留学、就业或创业。这是中文或华文目前所处的世界大环境。

当前我国也如前中国大使黄惠康博士所言，处在马中关系的最佳时期。中马贸易规模超过千亿，中资和中国游客的到来在利惠我国经济。

无意走单元教育路线

华文教育受官方认可，政府批准华文高等学府的设立，批准增建独中分校（宽柔分校一和二）和建立新形式的华文中学（关丹中华中学），并在教育法令上保障华小的存在和官方地位，担负起全部的行政费。

华小近些年来都获得新建或搬迁，如今的10+6新建和搬迁华小再三印证当前政府无意要走单元教育路线，相反的要继续保持我国特色的多元流教育体系。因此，我国的华文教育已经脱离抗争年代，进入了人民需求高素质教育的新时代。

雨过天青，在新的时代里，我们必须往前看，不应该困守在杯弓蛇影的惊疑情绪中而患得患失，错失发展良机；或沉溺于抗争的悲情中不能自拔，不愿接受新的变化。

朝野华教事业一起做

华基政党和华教机构在华文教育的发展上应殊途同归，“华教事业一起做”，不应该耗费精力、时间和资源于扯后腿、冷嘲热讽、争夺话语权和领导权。

华小尚未摆脱考试至上的桎梏，汲汲营营于学校排名，诉诸额外作业簿及多余的补习为手段，以牺牲学生的创造力、思考力、学习力和身心健康为代价；独中尚严缺合格师资，教育素质尚待提升；面对国际学校有后来居上之势，独中在发展上更需要开放思想以迎合家长需求。这些都需要大家的携手努力，不能内耗。

华校需要国家的开明政策，国家也需要华校的配合，包括提升学生国语的掌握水平（特别是独中，独中可考虑以SPM国语课程取代统考国语课程），以利于种族间的交融团结。华校若能成为优秀教育的机构，学生德才兼备又爱国，谁能把它排除在国家教育之外？

黄圣铭