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2018年新学期实施
华仁中学上课5天制

华仁中学宣布2018年实施“五天上课日”制度,坐者左起为陈维毅、李家宏、刘国文、孙秀燕、陈大锦、廖俊光及陈德曜。

(峇株巴辖11日讯)华仁中学宣布2018年新学期正式实施“5天上课日”制度,成为全柔第二所推行此制度的独中。峇株巴辖五校董事会今日召开新闻发布会,宣布从明年新学年开始,华中学生每日上课节数从8节增至9节,放学时间从下午1时50分推延至2时15分;其中,在素有下午课的周二,部分班级的放学时间则是下午3时15分或3时50分,学生周六无需再上课。

周六教师成长活动日



董事会强调,虽然周六学生不再需要到校上课,惟该校已将周六定为“教师成长活动日”,教师将如常在周六到校进行例常的成长活动与专题式培训活动,也包括进行学科组备课与讨论会、专题会议等。

峇株巴辖五校董事会董事长陈大锦指出,华中是继笨珍培群独中之后,全柔第2所落实“5天上课日”的独中,希望这能提升教学素质,让教育工作发挥最大效益。

“5天上课制是现今趋势,不论对学生或教师都是美事一桩,北马及中马早已有多所独中落实此方案。

出席者包括五校董事会副董事长廖俊光、陈德曜、刘国文、总务黄财旺、副总务廖维君、财政林源福、华仁中学副校长李家宏及教务处主任陈维毅等。

华仁中学举行77周年校庆义卖会,共筹获22万令吉的教育发展基金。

保障教师进修时间



该校校长孙秀燕指出,该校早在2015年探讨此制度,计划把每周上课日由6天改为5天,经过2016年深层讨论与准备,决定于2018年正式实施。

“此制度最大目的是保障教师的进修时间。由于教师授课时间多,放学后又有下午课及联课活动,无法备课、会议、培训等活动,本校希望减少上课日,让教师们在周六参与教师成长活动,从而促进教师专业发展,优化教育教学工作。”

她说,这制度也有利于课程精简化、提高教学质量,促进学生自主学习。

“为了缓解过度强调纸笔测试,培养学生多元智能的自主学习能力,希望通过减节和减少上课时间,让学生有更充裕的课后自我学习与成长空间。”

安排更合理校园作息

孙秀燕表示,为了贯彻“学静兼学动”的教育方针,合理安排校园生活作息,通过实施“5天上课日”,校方将能重新调整校园生活作息,让师生的各项活动能有一个更合理的时间来推展。

“华中也冀望通过压缩上课日来平衡教师生活,保持教学活力,松绑教师的时间和负担。”

她说,现今有许多双薪家庭,减少上课日,可让亲子有更多相处时间,让家庭教育发挥更大作用。

许多市民扶老携幼,一大清早就进入华中校园支持展卖会。

筹款突破300万

陈大锦披露,截至目前,华仁中学教育与发展基金筹款活动已突破300万令吉关卡,阔步迈向600万令吉目标。

他说,董事会在今年展开系列活动,迄今通过9月16日感恩宴、10月22日慈善高球赛及今天的义卖会,筹款数额已突破300万令吉。

“本校的系列筹款活动将延续至明年8月27日的中镜楼开幕礼及78周年校庆晚宴,希望各界热心人士继续支持,为华中期许更好的明天。”

他指出,在未获得政府资助下,独中教育向来由华社自力更生,所幸华中有校友充当最大支柱,不少热心校友主动捐献巨款,有者甚至号召其他校友捐款,充份体现爱校精神。

黄财旺(右起)与孙秀燕被努力叫卖的学生感动,立即趋前购买糕点。

50摊位义卖筹获22万

50摊位促成一年一度展卖会,77周年校庆义卖会筹获22万令吉教育发展基金。

在50个摊位中,包括义卖、游戏及活动档位,其中,35个由该校初三至高三班级展卖,另15个则由华中社团及外界商家参展。

今日一早,峇株巴辖群众即陆续涌入华中校园,以固本购买物品及食物,令华中校园顿时热闹喧哗,生气勃勃。

没强制学生买“校庆笔盒”供赞助认购

陈大锦针对网民控诉华中强制学生购买笔盒一事澄清。

他说,配合77周年校庆,该校制作1万个“77周年校庆笔盒”作为纪念品,供学生家长及社会人士赞助认购,此乃“爱校行动”,以鼓励多惠益善的方式推出,并非强制学生购买商品。

“学生们本着奉献和爱校精神,目前笔盒已售出3000多个,展现出华中与社区的优良关系,以及社区对华中发展的强大力量。”

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柔佛

与中企合作·连续上5年 华仁中学引进AI课程

(峇株巴辖5日讯)峇株巴辖华仁中学宣布引进全新AI课程体系,让明年度初一新生通过“AI体验营”和“Python基础1”两个主题课程,踏上AI学习之旅。

日前,该校与中国八爪鱼教育科技有限公司的人工智能(AI)教育专家锺诚以及李亮进行深度对话与协商后,宣布将尖端的AI技术整合到独中教学体系中,为学生敞开通往科技创新世界的大门。

每月收费20元

该校校长苏文忠指出,该校AI课程规划将构建完整的学习之旅,学生将从初一开始逐步深入学习到高二,而每月上AI课的学生将额外收费20令吉。

“校方将为初一新生安排每周两节课,每节35分钟,学习的课程涵盖4大核心类别,包括通识课程、体验课程、实践课程及开发课程。”

他说,学生可透过“AI体验营”感受并体验AI技术,学习实际操作语音识别、图像识别等AI产品,并进行简单编程活动,初步培养AI意识和提高对AI技术的敏感度。

“课程内容还包括AI基本概念、应用领域及相关技术工作流程和生活应用。”

培养编程兴趣

另外,他指出,“Python基础1”则以Python编程语言为主要教学内容。Python以其简单易学、清晰明了的特点,成为实现AI的重要工具。课程将侧重于Python基础语法的掌握和应用,激发学生学习Python的兴趣。

“学生将通过参与智能语音技术体验、人脸识别技术体验、犯困检测程序开发等项目,学习变量、分支结构、循环结构、列表等编程基础知识,同时培养对编程和AI的兴趣。”

出席交流会者包括五校董事会财政颜天财、执行秘书黄杏圆、华仁中学老师方俊财、汤竤杰及刘庆荣。

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