（万宜16日讯）社交媒体流传校园出现“窒息挑战”的玩命游戏，引起教育部高度关注，教育部长拿督斯里马哈基尔卡立宣布，校园内全面禁止这种游戏，否则将严加惩处。

他说，教育部会指示校方，包括学校宿舍舍监监督，并采取行动惩罚涉及的学生。

“时下竟有这种稀奇古怪的游戏，我认为必须禁止窒息挑战这种游戏。我们必须采取行动对付，不能玩‘窒息挑战’，我们必须展开调查，会向学校宿舍舍监和高级助理发出进一步指示遏止。”

马哈基尔今天为题为“跨边境与文化心理辅导”的第5届大马印尼国际心理辅导研讨会主持开幕后，在记者会这么指出。

脑缺氧昏倒再唤醒

近日社交媒体流传一段有关窒息挑战的25秒视频，一名青年被数名朋友双手强压他的胸膛，导致他失去意识，较后再拍打他的脸部让他苏醒，昏倒的男子醒来后坐在地上，跟朋友一起大笑。

据媒体报道，这款危险游戏是通过一方憋气，一方由另一人压着心脏，让心脏无法输送血液到大脑，让脑缺氧导致个人昏倒后，再立即唤醒，借此过程从中寻找快感和刺激。

社群复杂挑战大专业心理辅导支援社会

马哈基尔致辞时指出，世界正迈入工业革命4.0，面临城市化、气候转变、资源短缺、人口转变等挑战，社会型态日益复杂化，人们也因而面临各种心理问题。

“鉴此，专业心理辅导将会是重要的社会支援系统，协助解决社群所面对的心理问题。”

学校辅导员难落实

他指出，现在一些学生思想受到外来影响以致道德价值观沦失，滥用毒品、参加私会党、校园霸凌等，犹如一个人有头有四肢，但没有灵魂，他促请辅导员能发挥作用，引导他们回到正途，但他说这些学生仅占少数。

针对大马国际辅导协会建议学校让辅导员进驻，以开导不想上学、辍学和遭开除学生一事，马哈基尔说，教育部会探讨此事，但暂时很难落实。

他解释，因为我国现在辅导员对民众的比例是1：500，加上培训辅导员需要时间，也要求他们掌握复杂心理学知识，以目前情况来说，要培训足够人数的合格辅导员有难度。他说，开除学籍是校方采取的最后行动，学生被开除前也有接受过学校辅导员的辅导，接获校方警告信，若屡劝不听才会被开除。

他说，教育部也提供技职培训给予不喜欢上学的学生接受教育，如果问题学生仍拒绝上学，教育部也无可奈何。

该辅导研讨会由教育部、大马国际辅导协会与印尼辅导协会（ABIKIN）联办，大马、印尼与新加坡、汶莱政府机构和非政府机构约300名代表与会，马方代表包括来自教育部、警方和国家反毒机构的辅导员。