（八打灵再也10日讯）中文科太难考，考生逐年下降，雪隆区许多华社团体为鼓励学生报考中文科，近年纷纷想尽法宝鼓励华裔子弟报考中文，包括凡报考华文科，可获得特别奖励金，以免中文随时代推进而失传！

这项奖励不包括其他科的分数，只要报考的中文科及格，即可获得一份奖励，以示鼓励；也有华团为中文科考获优等成绩的学生，额外再加奖励金。

《南洋商报》记者针对初中三评估考试（PT3）及大马教育文凭考试（SPM）的中文科越来越少学生报考一事，抽样电访各华团意见时，他们坦言近年中文科报考人数一直在下降。

他们是从会员子女奖励金申请审核中，发现越来越多学生没有报考中文科，特别是在初中三评估考试及大马文凭考试，同时有许多获得全科A的学生，也没报考中文。

中文科难获优等

他们说，主因是学生觉得中文科考题太难，除了很难取得优等成绩，而且若要全科考获优等，担心勉强及格的中文科会影响整体成绩，没有办法以“全A”的方式取得大学奖励金或助学金，而唯有“舍弃”报考中文。

不过，为让华文教育可持续源远流长，许多华社团体费尽苦心想方设法鼓励学生报考中文科，这包括近年来，有许多华团特设有奖励金奖赏有报考中文科者，以作为对学生努力捍卫华文教育行动上的鼓励。

也有华团在审核奖励金申请时，把有报考中文科的申请者列为优先者，借此强调中文科重要性。

另也有通过讲座等方式，鼓励学生报考，有的华团甚至接受中文系贷学金或奖励金申请。

应放低门槛简化考题

部分人士认为，放低中文科门槛，更有效吸引华裔子弟报考中文科。

不影响整体成绩

许多受访者坦言，我国中文造诣水平不低，只是随时代转变，大家对于古文、语法应用、实词、虚词等高规格的中文感到无法理解；尤其是许多学生在毕业后，以其他学系为主，不想加重学习放弃修读中文科。因此，他们认为应该再简化考题，以便学生觉得中文不难考，而踊跃报考。

针对副教长张盛闻早前保证，中文科主要是选修特定大学科系必修科外，学生整体成绩不影响公共服务局的贷学金申请一事，受访者认为这项保证多少可消除学生对报考中文科的忧心。

他们希望私人机构也能以整体成绩去评估有报考中文科学生的贷学金、助学金或奖励金申请，让华裔子弟增强信心，报考中文科不会影响他们的整体成绩表现。

吴治平(雪隆华校校友会联合会会长)

中文考获B也获奖励
本会关注中文教育与发展，过去除在会员子女奖励方面，给予中文考获B或以上者特别奖励外，也有开放中文系方面奖励金申请，以鼓励更多人选读与报考中文。
基于大部分国中华文并非正课，我们也有通过各华教人士，在国中推动课后华文班，不过近年报读人士明显下降，主要是学生认为中文太难考，担心会影响整体成绩而放弃。
为让学生了解捍卫母语教育的重要，我们不时通过华文老师给学生勉励，提醒报考中文的意义；也不时举办有关报考中文方面讲座，以及如何应对考题作答等，消除学生忧虑，吸引更多华裔生报考中文科及更具信心应考。

林建金(巴生滨海林氏宗亲会副教育主任)

奖励金优先批考中文者
作为一家华社团体，我们重视母语教育，鼓励学生拿中文科目，所以在审核奖励金申请时，只要申请者有报考中文科，无论成绩是否特优，都会优先考虑，包括选修中文系者的申请都获接纳。
申请者不用太过担心本会只以成绩评估一切，其实奖励金只是本会给予宗亲子女的小小奖励，以及尽力维护母语教育。由于巴生是半城市区，加上独立中学多，大部分申请奖励金的宗亲子女都有报考中文科；包括一些来自国中学生，虽华文科非正课，也有不少华裔生积极报读。

郑明发(巴生德教会紫生阁阁长)

华文及格获额外奖励
过去本会在发出奖励金时，没有强制要求申请者需报考中文科或把中文科分数纳入审核条件之一，只是本会有感报考中文学生越来越少，为尽一分力鼓励华裔子弟报考中文，特别从去年开始，奖励有报考中文科者。
无论他们中文是否获优等，只要有华文科及格，即可获得额外100令吉奖励；即使是其他科方面不理想，但有报考中文及及格者，也可获得100令吉。
由于刚推动两年，没发现有提升报考中文的迹象，无论如何我们的目的在于鼓励，有行动胜过没有任何的推动；也希望华裔子弟醒觉，积极维护母语教育的重要性。

郑淑娟(雪隆海南会馆教育组主任)

中文科考题太深奥
为鼓励学生考母语科，本会多年前提供额外奖励金给报考中文科学生，惟过去不见有太多学生因而报考，主因是担心在升上大学时，中文科难考，考获的分数会影响整体成绩表现。
早年曾在私人教育机构工作，大多数机构在审核科系申请或奖励金申请时，不会把中文科纳入主要考量，反之是以整体表现去评估学生能力，学生不用担心中文科成绩会影响其他科目全A的表现。
近年与一些教育人士在探讨我国中文科处境时，大多数人认同非我国华裔生中文水平下降，而是考题出得太过深奥，讲究语法、词句运用。

语法应用达标即可
只要学生基本语法应用达标即可，无需强制考取专业中文科题，因为并非所有考中文科学生在毕业后，会选修中文系；否则过于苛刻及机械式的考题只会让学生自动放弃，成为压死大马华语教育的最后一根稻草。
另外，中国汉语水平考试也是获得世界多个国家证认的文凭，担心学生在中文科难考及影响整体成绩表现情况，自动放弃考中文科，改以中国汉语水平考试替代，使中文科失其特色。