配合台湾总统蔡英文政府落实“新南向政策”，台湾教育部推行“娘家外交”，通过新住民语言保存等多项计划，培育台湾新住民子女成为新南向“小尖兵”。

从2019年起，东南亚语言将正式列入台湾公立学校课程，届时在课堂上向新住民子女传授母语的，很可能就是这些学生的父母。

新加坡《联合早报》报道，根据当局规划，以7个东南亚国家——即柬埔寨、印尼、马来西亚、缅甸、越南、菲律宾及泰国的语文为主的“新住民语文”，将同国语文（华语、原住民语）、本土语文（闽南语、客语）和英语文入列《十二年国民基本教育课程纲要》的语文领域。

在此计划下，公立小学学生将从本土语文及新住民语文中，依其需求任选一种必修，每周一节，约40分钟，如果是东盟国家新住民小学生，则需修东南亚语文。

新住民须修读母语

换言之，东南亚语言列入小学必修课的选项中，一般台湾人子弟可从台语、客语和东南亚语言之间选择，而东南亚新住民子女则一定要修读自己的母语，学校也必须提供相关课程。

中学和高中阶段则将新住民语文列为选修，依学生需求弹性开设课程，同样每周一节，但时间较长，约45至50分钟。

“新住民及本地学生会有更多语言学习机会，增加台湾未来与东盟国家互动机会。”教育部长潘文忠去年底提及这项课纲调整时指出，随着许多新住民来台及其子女出生，东南亚各国文化、语言也进入台湾，这层“亲近关系”同新南向政策相辅相成，有望增进台湾与东盟的沟通联系。

包含东南亚语文的12年国教课纲是在2014年通过，原订明年实施，但由于课纲审查程序出现争议，课纲上路时程延宕至2019学年度。

新住民  通婚移居台

所谓“新住民”主要指通过通婚方式移居台湾的外籍人士，以女性居多。根据台湾内政部移民署最新统计，截至今年4月，全台各县市的外裔、外籍配偶超过17万人。其中，东南亚人数最多，第一是越南，人数近9万8000，其余依序是印尼、菲律宾、泰国与柬埔寨。

教育部的公开资料则显示，去年在台就读公立中小学的东南亚新住民子女超过11万4000人，其中越南籍占多数，学生人数近8万人。

一带一路带来压力施振荣倡进军服务业

台湾政府说，中国推动“一带一路”倡议虽然为台湾的新南向政策带来压力，不过它也引起一些周边国家对地缘政治影响的担忧，这对台湾强化与南向国家的互动创造机会。

在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛上月结束后，台湾国安局、外交部、陆委会、经济部等相关部门主管星期三将在立法院外交及国防委员会针对“一带一路”、跨太平洋伙伴关系协定(TPPA)、区域全面经济伙伴协定(RCEP)等区域经济整合体系的发展现况，对台湾全球经贸战略布局的影响与台湾的应对作为提出报告。

报告指出，北京以庞大资金和政治影响力推动的“一带一路”，与台湾新南向政策的对象有部分重叠，可能对台湾南向政策的布局形成压力，不过中国侧重在基础设施的硬体建设，台湾则是着重在电子商务、人才交流，两者的内容和模式存在差异。

报告认为，台湾可以运用民间企业和农业、技术创新以及文教与医疗等优势产业，加大与相关国家的民间交流力度，有效拓展政策空间。

创造价值空间多

此外，宏碁公司创办人施振荣表示，应以服务业为重，因服务业比制造业创造价值的空间多5倍，台湾的企业应组“虚拟梦幻台湾队”，以“打群架”的方式一起走出去。

施振荣指出，“服务业的市场有千倍的机会，国际化有100 倍的空间”，服务业创造的境内生产总值（GDP） 是制造业的2倍多，越进步的经济体，服务业的占比越高，欧美都占七成以上，台湾也是，至少都多于制造业。