学校不仅是学生吸取知识的地方，也堪称是学生的第二个家，因学生大半天的时间都待在学校，因此教育部甚为关注校舍及其建筑的构造是否稳固。

首相拿督斯里纳吉在2017年财政预算案时，亦宣布拨出5亿令吉予“提升与维修学校特别基金”（Tabung Khas Penambahbaikan dan Penyelenggaraan Sekolah），让全国各源流学校及教育机构可从中取得提升校内设施与建筑的资金，为学生提供安全且优质的学习环境。  

每年，教育部都会收到旗下各源流学校及教育机构欲改善与维修校舍及教育机构附属建筑的申请，并皆一一处理，因学校与教育机构必须得到提升及定期维修，确保教育系统不受影响之余，校舍及教育机构建筑的使用寿命也得以延长，并进一步避免发生可危害学生教务人员与公众人士的生命的事故。

华小获5000万拨款

为了确保旗下每一所学校都取得资金，政府完善规划与分配，其中数量庞大的国小（SK）获分配2亿5000万令吉；而国民型华小（SJKC）、国民型淡米尔文小学（SJKT）、回教传教士学校（Sekolah Mubaligh）、寄宿学校（Sekolah Berasrama Penuh；简称SBP）及政府资助宗教学校（SABK）则各别获5000万令吉拨款。

教育部也在3月1日获得财政部来信，批准该部使用“提升与维修学校特别基金”，用以改善及维修学校。

教育部将此项目名为“2017年善用特别基金分配提升与维修学校计划”（Projek Penambahbaikan dan Penyenggaraan Sekolah Menggunakan Peruntukan Tabung Khas 2017；简称PPKHAS），并将在全国指定各源流学校展开。

首次开放承包商抽签

教育部总秘书长拿督斯里阿里亚斯阿末说，教育部首次开放给所有相关公司或承包商进行抽签，以便能够更透明化及公平，也让相关单位有机会参与政府的工程。

他指出，2万令吉或以下的工程，将由教育部直接委任；但涉及超过2万令吉至10万令吉的工程，将使用价格表（JKH）及电费表（JKE）进行抽签表决；而从10万令吉至50万令吉的工程则会以叫价方式进行；另，学校的蓄水池维修工程以局限性招标。

通过财政预算案批准可使用特别基金金星提升与维修学校计划的5大工程范围，包括：1.拉电或电气工程2.消防设备3.白蚁处理4.学校围篱提升工程5.维修蓄水池

“上述是学校经常面临损坏的范围，因此我们视为优先。”

30地点举办承包商抽签

其中一场抽签仪式于5月25日在吉兰丹州教育部大楼举办，并由教育部部长拿督斯里马哈基尔主持，当时获得约1000家承包商参与抽签。另，抽签仪式进行至5月31日，一共在30个地点举办。

阿里亚斯阿末说，上述期间，公司或承包商一早便抵达相关地点，依据5大工程范围投标，经过审核后，便开始进行抽签表决，结果也在当天出炉。

筛选公司或承包商的采购程序如下：1.2万令吉或以下的工程将直接委任2.超过2万令吉至50万令吉的工程，将使用价格表及电费表进行抽签3.局限性招标

此计划获得1万1281个承包商注册并通过初步筛选，以通过直接委任、抽签及招标获颁工程。

华淡小款项直接拨校方

通过为期1星期的抽签、直接委任及局限性招标，全国9051所国小、寄宿学校及政府资助宗教学校中共有6697所学校涉及，或相等于73%。而在PPKHAS下，覆盖拉电/电气工程、消防设备、白蚁处理、提升学校围篱工程及维修蓄水池，获确定的工程达8171项。

“获批工程的公司或承包商将在6月14日开始陆续展开工作，一些小维修或提升仅需1至3个月即可完成，因此预料所有的工程可在今年内完工。”

另，国民型华小及国民型淡米尔文小学因涉及董事部，因此教育部将把款项直接拨给校方，并由校方及其董事部着手处理相关的提升及维修工程。