言论

厘清新纪元主权/王介英

新纪元大学学院是由新纪元教育有限公司全权掌管的教育机构,而新纪元教育有限公司是董教总教育中心的子公司;董教总教育中心却是一个董教总无权掌控的教育中心;那么,新纪元大学学院也就成为董教总无权掌控的教育机构。这样的关系异乎寻常,没有董教总的董教总教育中心是一个名与实不相符的教育中心,称它为已被扭曲的“怪胎”,一点也不过分。



要知道主权该归哪一方,当然要质问董教总教育中心与新纪元大学学院升格前的新纪元学院是谁创办的,一路来由谁掌控的?答案人尽皆知,是由董教总与独大有限公司三机构创办并掌控、管理;主权易手,掌控权变更,是在2015年叶新田与邹寿汉主导的董教总教育中心董事会修改章程之后的事,他们一方面把三机构的每个单位5位代表削减为2位代表,另一方面又大幅增加支持己方的个人会员人数所造成的。

把主权争取回来

表面看来这一切都依法进行、照章行事,但作为局外人的我们要追究叶邹当局为什么要这么做?如果他们还在董总掌权,他们会这样做吗?当初他们是以什么身分进入董教总教育中心董事会的?是作为董总代表的董总主席与署理主席吗?如果当初他们不是董总的代表,他们进得了这个董事会并主导大局吗?现在他们又以什么身分掌控董教总教育中心?凭自己是“德高望重”的个人吗?“德高望重”的个人就可以不理华社团体运作的传统,通过“合理化”、“合法化”的手段,篡夺董教总教育中心的控制权吗?

日前,三机构吁请广大华教支持群众,充当他们的后盾,尽一切努力把主权争取回来,以捍卫华社共有的资产。华总总会长方天兴表态支持了,新纪元学院前院长柯嘉逊发声参与追究了。 

笔者认为既然有争议就要摊开来厘清,汇聚全国华团与华团的律师团队,追究到底。主权若属三机构,当然要不惜一切代价追讨回来;主权若属董教总教育中心现有董事会所有,那就要坦然接受,以免影响新纪元大学学院的正常营运、操作。



不要对簿公堂

华教发展一直以来都是风雨满途、坎坷难行,是热心华教的“有心人”一直努力不竭,才有今天的结果。“公而忘私”者被誉为“华教斗士”,林连玉、林晃升、沈慕羽、胡万锋等人是其中的佼佼者;沽名钓誉、鸠占鹊巢者,则必难逃“华教败类”,遗臭万年,恶名临身的噩运!  

笔者相信,人间有“公理”与“正义”,从事华教工作者都应该是坦荡荡的男子汉,不会有觊觎公家产业的龌龊存心,更不会有攫取他人努力成果的“邪念”。其中若有误会,一定要化解、要厘清,切莫结仇结怨,更不要对簿公堂,以致分裂华教的斗争队伍。

(作者为马大中文系前讲师、拉曼大学中文系前助理教授)

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文教

新纪元教育系 推授课型教育硕士学位

(加影8日讯)新纪元大学学院日前宣布,该校教育系推出获得马来西亚学术鉴定局(MQA)认证的授课型教育硕士学位,此课程欢迎符合资格、欲进修的在职教师或欲往教育界发展者报读。

完成课程所需费用为1万8200令吉,首批报名2024年5月入学者,还可获得高达30%的早鸟学费折扣,为华社培养优秀教育人才,新纪元绞尽脑汁,付出全副心力。

新纪元教育学硕士学位课程科目设有:马来西亚教育研究、教育心理学、教育学原理、教师专业成长、课程概论、研究方法、教学原理、数据统计与分析、班级经营、学术写作、教育评量、硕士项目报告。

该硕士课程的申请资格为(1)至少拥有学士学位,学年成绩级别点数(CGPA)至少2.50以上,并通过校评会议审核;(2)至少拥有学士学位,学年成绩级别点数(CGPA)至少2.50以下,但具备不少于5年的相关工作经验,并通过校评议会审核。

此课程为授课型类型,所谓授课型即是以学习课程为主要学习方式的硕士类型,通过学生对专业的学习,完成学科作业和考试以得到学位。相较于研究型硕士课程,授课型硕士课程更适合上班族,或正在职场打拼的人士,对于想取得硕士学位的人来说,授课型硕士是最简单的学习模式,新纪元教育学硕士的修读时间为期1年,授课模式采取全日制形式,时间弹性,可线上以及线下假期班。

更多详情,请浏览新纪元大学学院官方脸书搜寻"newerauniversitycollege",或WhatApp询问:016-800 2657(Ms. Vivianna)、018-977 8549(Mr. Chen )。

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