（吉隆坡16日讯）教育部副部长拿督张盛闻指出，希望马中能进一步加强中文交流，甚至建立一项机制，让我国有系统地获得中国协助培训师资、探讨课程编排及教学模式，加强教师对本地华裔子弟的教学及有效教导非华裔生。 

他说，现在很多华裔不谙华语，只会以方言沟通，希望新一代热爱中文，也能用标准汉语与人交流。 

他也说，在越来越多非华裔生报读华小下，华小教师当前最大的挑战是如何在不把华文贬为第二语文下，教导没有华文基础的学生。 

“若把华文贬为第二语文，就违背了华语为华小主要媒介语的基础。”

助非华裔生学中文

张盛闻今日出席“首届东盟汉语教学学术研讨会”时，指这个研讨会所关心的议题是能找到方案，让大马非华裔生的中文教学法有更新的突破。 

“在2015年，全国华小人数多达54万6268人，其中，土著和巫裔学生占6万4778人、印裔1万2985人，其他族裔6844人，共计8万4607人或占15.48%。这是大数目，尤其在沙巴，有40%华小生是非华裔。

“华小老师要如何教导完全没华文基础的学生、要如何不将中文贬为第二语文的学习模式，及要如何让学生跟上学习步伐等，都是老师们必须面对的挑战。” 

他说，大家不希望非华裔孩子进来华小后，会在这6年教育中，即除了学习华语面对问题，其他全部使用华文教学的科学、数学、地理和历史等重要科目也一样面对问题。

出席者包括中央民族大学研究生院院长吴应辉教授，以及大会主席暨马来西亚汉语文化传播学会会长陈志雄等。

吴应辉：善用华语通行天下

吴应辉说，中国经济崛起，在未来将对全球经济带来很大影响，各国包括大马须了解中国文化、学习华文。 

他说，华文正快速走向世界化，未来有可能成为像英文般流行的国际语言。

“若大马能为区域性的汉语教学发展，研发出很多标准、教材、网络教学资源、汉语师资培养，便能为周边国家输出这类资源，利用这些资源与他国进行贸易。

“大马可以发挥这么多年积累下来的实力和基础，为周边国家提供服务，这些服务不是免费的，大马可以把华语作为国家资源开发和利用。”