前副首相兼土著团结党主席慕尤丁日前接受访问时所发表关于承认统考文凭立场的言论，所引起华教人士和各方的反弹及炮轰是预料中的事。

在访谈中慕尤丁指责董教总极端和不肯放软姿态去接受政府提出的数项修正建议如历史科，以让独中课程与统考能符合我国国家教育政策和国情。

董教总则反击说，独中课程是完全按照我国的多元国情的实际状态编纂，绝对符合我国的国情，並批评偏重单一族群或宗教历史观的国民中小学历史课程，才是需被修正的一方。

其实一路以來希盟尤其是行动党都给华社和华教人士一种印像或希望，那就是希盟一旦执政后，马上就可以无条件承认独中统考文凭。

但我想这当中还有几项技术上的问题有待解决及厘清，包括课程和问题最大的评估系统（考试），因为独中统考文凭被政府承认，意味着将能获政府大学录取就读。

目前我国政府大学主要是以两种不同的评估系统，即大学预科班文凭（土著为主，只开放10% 的学额予非土著学生）和高等教育文凭（非土著学生为主）做为录取标准，而这种录取方式的公平性一直以来都遭人质疑， 如果再加上一个统考文凭，那时获得执政权的希盟政府将如何确保政府大学以这三种不统一的评估系统做为录取标准是真正公平？届时可能又会延伸另一个课题，那就是董教总控诉优秀独中生不获政府大学录取。

而这几十年來，我国华文教育所面对的问题並不只是一个只有区区数万名独中生的统考文凭不获得政府承认而已，拥有几十万名学生的华小及华文国民型中学更是面对着一箩萝的问题，包括最近闹得沸沸扬扬的华小拨款被拖欠问题。

应检讨教育政策

所以我想与其过于着重承认统考文凭，希盟倒不如在成功执政后，重新检讨我国的教育政策和制度，並制定一个能获得各族群（当然包括华社和华教人士）接受，并兼顾到各源流母语教学的教育政策和制度。这个教育政策和制度也应该包括一个统一的政府大学录取评估系统以示公平。

相信届时董教总应该能接受这个教育政策和制度吧，並作出一些修正以符合这个政策。

这不但可以让独中统考文凭获得政府全面承认，也可以一劳永逸地解决我国所有华小及华文国民型中学面对的问题。

（作者为执业工程师）