国家的成长与发展始于教育，但不是一成不变的传统式教育，而是与时并进的科技教育。蓬勃发展的新科技可为下一代开创无限的创造力，并为未来的世界创造更多奇迹。

智慧科技崛起，数码技能是当今与未来的必备之技。当下一代擅于运用数码工具找出解决方案，他们所发挥的创意与创新能力是超乎我们的想象，甚至是无法想象的。

随着世界文明的进步，教与学的教育模式正快速地在改变。有鉴于此，马来西亚理光（Ricoh）早前举办了一场“科技教育日”，钻研技术整合如3D打印技术和虚拟实境（Virtual Reality，简称VR）对教育发展的重要贡献。

马来西亚理光常务董事黄文坚表示：“现今的科技使我们能够打破教育的限制，提供一个有助于促进学习的全新互动体验。教室正在发生变化，我们可以看到科技为教育带来的无限边界是如此一应俱全。”

为了展示科技对教育内容的影响，3D打印机领导厂商Makerbot公司示范采用3D打印技术的科技教育模式。在教室里，教科书学习的传统式教与学已“进化”至3D打印技术学习模式。该技术能够让教师和学生进行免费实验，并以最快的效率和低成本的方法体验手作教与学。

虚拟实境互动学习

此外，虚拟实境技术可催化与现实世界对齐的互动学习，教师与学生可将之用作强化学习经验的基础。举例，一名建筑学讲师能够通过一台360全景拍照相机和使用虚拟实境技术，在另一个国家与学生们分享建筑物的影片和照片。

“科技的迅猛发展正在改变教育的未来，不仅是建立之前被认为不可能的教育内容，同时也透过适当的工具和设备加强学生的学习体验。”

让学生“穿梭银河系”

科技教育少不了虚拟实境的学习体验。虚拟实境是利用电脑模拟产生三度空间的虚拟世界，提供使用者视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般。例如：让学生在罗马竞技场中散步、搭乘太空梭探索银河系等，让所有课程都变得生动活泼。

虚拟实境技术可说是弥补了21世纪课堂教学的缺陷，包含了注意力缺失、效率低和陈旧的教学方式。先不看预算和实际如何应用等问题，一起来了解该技术如何改变教育方式。

1.延长注意力持续时间

有人说，现代人的注意力持续时间比金鱼的记忆周期还短，但这不能以偏概全。很多人能够在游戏和模拟实验上更长时间地保持专注。有研究表明，我们对听过的内容能记住20%，看过的内容能记住30%，而做过或是模仿过的内容的记忆高达90%。虚拟实境对这最后一种情况的作用可说无可比拟。

2.提供课堂实际操作机会

尽管课堂上会教一些关于生存技巧的理论，但实际应用这些理论的机会却少之又少。虚拟实境可以帮助学生更高效地利用课堂时间，以便为进入就业市场作好准备。

国家美式足球联盟（NFL）和达拉斯牛仔（Dallas Cowboys）已经将这项技术应用在足球运动员的训练了。运动员只需要戴上虚拟实境装置，就可以看到训练的图像、体验像在球场上一样的真实感受了。

3.让教学从单向到互动

如果教师希望学生学会资讯经济的技巧，就不应该教他们纯文字的东西，而应该用视频和沉浸式的内容让他们去接触这些技巧，才能让学生知道世界“看上去”的样子和“实际运作”的样子之间的差別，填补现代教学方法对学生所授内容的空缺。

3D打印酷炫玩具  亲手触摸激发创意

KakiDIY.com创办人林辉樑在现场讲解3D打印技术在教育领域的应用。3D打印作为一项前沿性的先进制造技术，已成为全球新一轮科技革命和产业革命的重要推动力。从教育方面来看，3D打印技术可培养学生创意和解难的能力，增强学生综合和应用不同范畴的知识和技能，以培育更多与科学及科技相关的多元人才。

“当我第一次到学校教导孩子使用3D打印技术时，我问道：‘你们今天想要做些什么？’大部分学生都回答：‘玩具！’。尽管他们第一次做的玩具很简单，但那却能激发他们的创意与创新力。成功打印出车子模型后，他们会想办法让车子行驶得更快、造型更酷炫、颜色更丰富。”

模型教课加深印象

现今大部分的教学方式是教师透过投影机把展示图投射到屏幕上，必要时向学生展示3D模型以作讲解；可是，这种方式无法让学生亲手触摸和体验。在科技教育里，学生可透过使用3D打印技术打印物质模型进行学习，亲自触摸、了解和体验；教师亦可借着学生制作的物质模型进行教课，加深他们对相关知识的印象。

“由此可见，若要找出某些问题的解决方案，学生必须先感受和体验。该技术可以培养学生的解难能力、团队精神、创意与创新能力、管理能力、沟通能力、企业精神、设计思维等等，同时这也是学习障碍者进行学习的新途径。”

另外，为了促进人力资本发展及达到行业的需求，政府强调有必要加强科学、科技、工程与数学（STEM）的教育素质，而3D打印技术的学习和应用正是STEM教育的一个典型例子。

学科变有趣了！
——如何将3D打印技术应用在各个学科上？

1.【生物】

在学校上生物课，学生想要接触真实的人体器官或罕见的动植物标本几乎不可能。通过3D打印技术，学生可打印出人体内部器官和其他生物标本模型，学习观察以进一步了解它们的作用，并进行更详尽的研究。

2.【化学】

说到化学作用，老师在黑板或白板上画画写写的，总教人感到无趣乏味。换个方法，打印出分子的3D模型，分析化合物间的关系，更有利于学生理解化学反应的过程。

3.【工程】

若学生想要复制一个工程模型，3D打印技术无疑是省时省力省钱，而且复制品在某种程度上也可以发挥实际的作用。

4.【地理】

在中学学习时，学生的地理空间想象能力比较薄弱，对于地区内部圈层结构的相关知识认识不多。通过3D打印可以建立空间概念与相互关系，更清晰的认识各类地理空间表面及内部构造，可以触摸根据真实数据打印的实物模型，表现很多通过图片或动画效果难以实现的教学感受，在设计与操作中加深对客观事物、知识、原理、概念的理解。

5.【建筑】

如果你是一名建筑师或室内设计师，单是手工建造建筑模型就必须花费很长时间了。在进行设计时，你通常会需要从空间各个可能的角落查看，尽最大努力做好细节上的改善。3D打印技术对精度、速度和材料质量的改进已经为3D打印从建模过程的用途转型到制造策略打开了新的大门。

6.【艺术】

3D打印技术将艺术作品带到更高的层次。在美术课上，将平面设计的作品制作成立体版本的艺术品及一些基本的模型，已成为现实。3D打印技术的优势在于能够实现极为规整、复杂和精确的形象，且非常便于进行等比例放大和缩小。

7.【音乐】

3D打印正在不断改变着乐器的制造方式，我们已经看到很多音乐人利用3D打印技术打造出不同的乐器，并且也基本都是可以正常演奏的。此外，在教学的应用上，学生也可以学习乐器背后的科学原理。

8.【历史】

化石、历史文物的复制也可以通过3D打印完成，避免了对珍贵文物可能造成的损伤。博物馆“眼看手不动”的条例扑灭了孩子的好奇心，3D打印技术可让文物起死回生，让孩子亲手触摸恐龙化石、古老工具、古货币等文物的真实感，亲自走进富具意义的历史隧道。

9.【数学】

3D打印技术可给予教师弹性自行制作较复杂的立体模型，学生可掌握较难理解的立体几何性质，并把抽象数学概念具体化。