言论

中文系毕业生不会写公函?/王介英

日前拜读彭慧娴君的大作〈请正确传承华文〉,对他声称“中文系毕业生连简单的书信都写不好”,笔者感到非常吃惊。  

据笔者所知,应用文是中学高中华文科必修的项目。过去,大马教育文凭(SPM)华文试卷,应用文是试卷一必答的一个部分;现在应该还在教、还在考。



应用文中的公函、启事、通告、私函等应用文类别,在中学时代就要有效掌握。这个部分应付不了,要在考试中考取“优等”都难,更不要说“特优”了。  

不知彭君及他文中所提及的那位“为人师表者”,所指的中文系毕业生是哪所大专的中文系毕业生?中文怎么会那么差?

水平媲美南大台大

笔者曾在马大中文系与拉曼大学中文系执掌教鞭多年。你要在这两所大学中文系“混文凭”,连门儿都没有;要进入这两所大学的中文系,首先你必须拥有至少SPM华文优等,多数学生拥有STPM华文资格;如果凭高中统考文凭申请进入拉大中文系,也必须拥有至少高中统考华文科B等,不符合这个条件进不了。

有了相对良好的华文基础,你还要认真听课,认真完成老师所分配的一个接一个的作业,而且在研讨课上借助Multimedia呈现,并回答同学们的提问。没有真材实料的华文造诣,根本过不了关!



其他大专中文系毕业生华文造诣如何,笔者没有确凿的资料,不敢妄断。不过,马大与拉大中文系毕业生的华文造诣,肯定不会差到那里去,他们的中文水平甚至可以与南大、台大中文系毕业生媲美。

你说这两所大学中文系毕业生的中文程度,差到连简单的书信都写不好,恕笔者难以相信,难以苟同! 

不开办“应用文”科目

大专中文系一直以来开办传统文史哲科目,加上一些华人社会研究的科目,唯独不开设“应用文”。这是行内人尽皆知的事。  

笔者认为,“为人师表者”把“中文系三宝”的文字学、声韵学、训诂学以及中国哲学、四书、史记、诗经、楚辞等,看成“高处不胜寒”的专业知识,大可不必。因为在中文系本科阶段所教的,都是一些入门的基本功。这位“为人师表者”应该不会把唐诗、宋词、元曲、历代散文,也看成是“高处不胜寒”的科目吧?  

中学时代就已掌握

应用文是“应用语言学”里的一个分支学科,是相对简单、比较实用的一种语文应用技能,没有什么大学问。照理大专中文系毕业生,在他们的中学时代就已掌握了。 

当然,如果你在面试时,突然要求他们书写公函,他们还真可能在一时之间无法满足你的要求,因为他们对应用文已放下数年之久了。 

不过,只要你让他们翻一翻应用文的专书,“重温”一下 “旧梦”,要他们写出一篇中规中矩的公函,应该不是什么难事。所以,“为人师表者”所说的“中文系毕业生差到连简单的书信都不会写”,应属“个案”。  

但彭慧娴君又说,他所面试过的许多中文系毕业生,几乎没有一个能在书写公函这个环节过得了关!言下之意,是这并非“个案“,而是一种普遍现象。因此,他在大作中冒出一句:“大家都以为只要持着一纸大学(中文系)文凭,不论自己的中文能力如何,还是能够蒙混过关的”。  

这一句话,一竹竿扫翻整船的中文系毕业生,仿佛中文系毕业生虚有其表,实质上什么都不是,他们尽学一些钻牛角尖、“高处不胜寒”的东西,结果连一封公函也写不好。

笔者出身中文系,还曾滥竽充数在中文系授业解惑,听了这句话,感到很不是味道!  

应采用新式格式

笔者认为,只要你事前让大专中文系毕业生准备一下,他们没有理由连一封普通的公函都写不好。若是你抱着要为难他们的心态,故意进行突击性的检验,他们还真可能被你难倒。因为应用文中的一些格式与用语,他们没有必要去背起来,需要书写而一时不肯定时,只须翻查一下应用文专书,一切都可迎刃而解。  

至于书写公函时有没有必要采用旧式的格式与用语?笔者认为在一般的情况下,没有必要采用旧式的那一套,而应该采用新式的格式与用语。这就是上世纪七八十年代,大马华社推行应用文改革运动的初衷。

(作者为前马大中文系讲师、前拉曼大学中文系助理教授)

反应

 

财经新闻

APR联手孟沙富都县教育局 培训毕业生电子维修技能

(吉隆坡11日讯)孟沙富都县教育局与马来西亚APR电子服务有限公司(APR Electronic Services Sdn Bhd)携手合作,旨在为培训大马教育文凭(SPM)毕业生学习电子产品维修技能,协助他们掌握一技之长,并提供就业机会。

双方日前签署合作备忘录,委任APR电子服务为孟沙富都县教育局2024-2025年未来就职计划的策略伙伴,由孟沙富都县教育局策划部副总监诺阿丽娜和APR电子服务总执行长黄挺伟代表两方签署。

根据合作协议,APR电子服务将为SPM毕业生提供维修电子产品如电脑和手机的技能培训,协助他们掌握技能,创造就业机会。

总执行长黄挺伟在签署仪式上感谢孟沙富都县教育局提供双方合作的机会,这将有助于培养更多专业的电子产品维修人员。

他透露,此次合作的维修课程将使用中国鑫迅维科技公司的教学课程,为期30天,让毕业生掌握专业的维修技能,并可获得该公司颁发的维修专业证书这些毕业生掌握维修技能后,可以为消费者提供维修服务,同时APR电子服务也可聘请他们成为公司的电子产品专业维修员。

也是大马一带一路委员会资讯工艺局主任的黄挺伟表示,此次合作体现了公司“取之社会,用之社会”的信念,通过与中国公司合作提供的维修技术,与孟沙富都县教育局合作,协助中学毕业生掌握求生技能,共同创造“一带一路”倡议下的互利共赢成果。

反应
 
 

相关新闻

南洋地产