副刊

道不同不相为谋?/曾国良

拍摄曾国良

问题:我们常说:公司规矩不能动摇,一旦动摇,全盘皆乱。可是我面对着一群良好员工,却对公司一些新规矩非常抗拒,甚至不愿遵守。我担忧的是,一旦其他人也有样学样,我该怎么办?照规矩处罚或者……?

猶记得朋友说过这样的一个故事:“螃蟹的爸妈教育孩子走路要直,不要拐弯抹角。孩子学习很久,可是最终它还是横行天下。”



虽说只是一个故事,然而却发现“身教”何其重要,不然的话,就会造成上樑不正下樑歪。 现代人是不是应该多阅读?是不是需要从历史经典中汲取养份?我的发现是“太重要了”。

尤其是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》四大经典宝库,甚至《老子》、《庄子》、《六祖坛经》等名著,书里面蕴藏着中华文化的智慧结晶。其中《论语》性情学、人际关系学、家庭伦理学的深义对于企业的经营治理深具参考和应用的价值。

举个例子,《论语》子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”我的体会是:如果我们身体力行、行为正直,即使不下达命令同事们也会乐于参与行动;如果我们不身体力行、行为举止又不端正,那么虽然同事们接到命令也不会用心参与行动的。 

下情上达、上情下达 

你说得对:公司规矩不能动搖,一旦动摇,全盤皆乱。然而好奇的是:为什么会引发“一群良好的员工群起抗拒新规矩,甚至不愿遵守?”为什么不是一两个少数员工抗拒呢?一群良好的员工心中有什么心声想要表达给你?或者他们心中有些话想要借助你的力量传达给领导人?你的公司是否有效地“下情上达、上情下达”? 



我的感受是:“家有家法、公司有公司法规、社团有社团法令、国家有国家法治典章”,如果家长(领导人)始终守护自己、爱惜自己生命的尊严,懂得自爱自重自律自省自觉,并且关注他人,关心社会环境,那么自己的家园家人自然就会比较健康幸福的成长;反之,就会离经叛道、礼崩乐坏了! 

最近参加了一个很棒的“孙子兵法领导学”课程,课程导师陈丹生引导我们思考企业管理和目标达成的课题。陈老师透露卓越企业家领导人的“领导力”的重要,如何取得组织家庭成员上下一心的“协同力”也是至关重要的。因为商场如战场,商战上持续的成功,绝对取决于企业领导人及行政管理团队在“商道”上巧妙圆融的实践和运用!

组织管理:如何达成目标

目标:·企业盈利、顾客满意·成果分享、社会责任:道

执行:·愿景使命·经营理念:同意

理念:·员工操作册、政策、制度·教导、训练、执行、实践:执行

当天时地利人和条件俱足,尤其是“人和”条件,家庭成员同心协力,相信任何困难都能迎刃而解。

我的体会是:偏偏我们现代人越来越近视,越来越喜欢速食,不想看长远一点、想深入一点,而造成急功近利、选择解决表面的技术问题(虽然采取技术面的措施在特定的情况下也有其必要),但轻率采取速战速决的奖惩办法,结果会“欲速则不达”。政策法规如果无法“取信于人”、“有效的执行”,最终绩效不彰也是预料中的事了。

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名人专栏

癸卯兔年会不会更好?/曾国良

不知不觉,我在《南洋商报》的<CEO专栏>将告一段落,时间过的真快!回想自己未接下这个任务时,心情既是忐忑不安,又是跃跃欲试。折腾几天,最后告诉自己别想太多,做就是了,没想到一行动起来,一瞬间就过了好多年!

回想过去所学所困,所思所想,化为文字工作的过程中,确实是累积不少人生的体验和经营管理的磨炼。庆幸自己当初没有拒绝投稿,虽然文章不成体统,不尽完善,无论如何,却也丰富了自己的生命。谨此感谢《南洋商报》同仁的指导、鼓励和督促;感谢读者的提问、南洋网上表达的回馈意见!

感恩身边的家人、事业伙伴、上司老板及同事家人们对作者的厚爱!

感恩生命中的恩师霍老师,以及许多的好老师对后辈的提点和提携!

没有你们的启蒙、指教、监督和建设性的意见,我无法完成多年来对各种问题以及人事管理课题的感受、思考和体悟……。

变、不变、简易

其中,我较为深刻的感悟:

这3年来,由于冠病疫情的爆发、病毒的变种蔓延、人们普遍接种疫苗带来的巨变;俄乌战争、大国博弈、地缘政治紧张局势带来的通货膨胀影响,深远影响每一个人的生活环境;加上极端气候变化的问题,已经对人类世界经济社会发展产生了巨大且颠覆性的改变!

未来哪些事情会“变易、不易、简易”?个人倍感《易经》领导学预测学的学习和理解,对于现代人的启示和解惑更显其重要性和必要性!

同时也深感“阅读”是人生中最重要的事情之一。此外,心中越来越觉得:“感受与体会能力的提升”是生命持续成长的关键!

另外,我个人的体会是:之前犯下好多错误的思维、做错不少偏颇的行为、讲过失责的妄语绮语……因此更深深感受到:追随好老师学习(尤其是东西方的哲学家、思想家、宗教家、教育家……)和实践的重要性,因为除了可以从智者的思想行为中探索知识的源泉,以用于生活的实践之外,更重要的是可以借鉴明师的指引,明灯明镜般的澄彻反映,从心感悟智慧、体验个人生命的存在感,并且推进我们生命的成长!

生命成长的学问

一生之中,或许最最重要的事情,是回归自然本真、是回归自性本心; 是回归初心初衷、是无所执无所住;是內在修炼灵魂、是外在成就志业!

每每看到读者发过来的提问,心中有很深的感触,尤其是当今社会的躁郁问题源于过度消费教育偏失等!

深刻感受霍韬晦师为何要弘扬生命儒学:

1    只有人成长了,精神健康了,才能立人达人;
2    只有社会的整体素质改善了,人类前途才会有希望;
3    素质的提升,在于进行生命成长的教育,在于每一个人的性情能够开发(这是一种与知识教育非常不同的教育方法,但是却能兼顾知识发展)。

近来阅读一本特刊,是家风弘扬协会叶主席编辑的“光前精神,立人达人” 的专刊,对已故李光前生平事迹介绍,以及“光前精神”的弘扬。感佩儒商李光前先生的事迹、奉献的精神,更加坚定的鼓励同道推动儒家思想教育——人性本善、致良知的性情教育,即生命成长的教育。

祝愿大家2023癸卯兔年生活的更好,更加健康,更加多姿多彩!(完结篇)

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