勿让华小“不中不西”/陈福顺

在一个多元种族的国家,任何一个民族的母语教育都是同样权利和平等的,因此,对于维护母语教育是华社义无旁贷,一如其他民族热爱他们自己的文化教育一样。

虽然教育部于2016年开始,只是在全国300所国小一和四年级、国中初中一推行“双语言课程计划”,但是,又有谁能保证教育部不会在华小采取同样的措施?

董总主席拿督刘利民担忧教育部将在2017年把计划扩大到华小和淡小。他吁请全国华小盖章支持,踊跃参与签名运动以结合大家的力量,坚决捍卫华文小学特征,维护母语教育的发展,并致力提升学生的学习成效。

其实,刘利明的担忧不是没有理由的,因为维护华小以华文作为主要教学媒介语,人同此心,心同此理;这也是华社一路来从来无可妥协的大原则。

如果一旦让“双语言课程计划”进入华小,首当其冲的是先削减华文授课时间,这样一来,不但严重破坏华小以华文作为教学媒介语的特征,甚至会由蚕食及令华小变质。作为董教总及华团组织能够未雨绸缪是明智的做法。

勿掉以轻心

为了确保华小不会受到影响,董总、教总、华总等7个华团发表联合声明,吁请全国华小参与“坚决反对在华小推行双语言课程计划(DLP)”签名运动。

华小是以母语教育作为主要的教学媒介语,如果一旦在华小推行“双语言课程计划”,可以预见的是失去了华小的原本的特征,华小岂不是变成不中不西吗?

董总、教总、华总等7个华团准备联手组成的筹委会到全国华小展开全国汇报会,并呼吁全国华小董家教踊跃参与签名运动,反对在华小推行“双语言课程计划”。

让我们看到一个事实,董总、华总等7个华团始站稳维护民族教育的立场,以实际行动拒绝“双语言课程计划”,这样正确的做法,希望爱护华教者及华校董家教给予积极支持。

董家教的职责是监督华小办学,应该密切关注这起事件的演变,以免华小失去原貌。希望全国华校董家教千万不能掉以轻心,必须时刻监督,严密把关,不能有一丝的松懈,才能确保华小永不变质。

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