言论

工大的开除行动/吴荣顺

工大开了先河,开除极端言论的宗教师。

开除以后,有什么样的延续行动?开除是痛苦的决定,对于该宗教师和他家庭的影响不小。



我们要关注的是在开除以后,如何协助该宗教师建立更正确的看法,虽然这是不易的。

需高素质防恐课程

极端看法会延伸和滋生恐怖思想。特别是在高教学府。对于极端思想的荼毒与影响需要给予高度关注。开除表示认真处理的态度,但是应该只是一个认真处理极端思想的开始。

为了确保恐怖和极端思想不会在大马高教学府酝酿和滋生,监督非常重要。

在监督的当儿,提供高素质的防恐课程也是必要的。这些课程不单应该提供于学子,也包括讲师和宗教师,确保正确的宗教思维在学生和大专人员中传递下来。



对于极端思想和恐怖主义,我们应该不留余地,让其毫无回旋的空间。

开除是一个起始手段,延续教育是持续性的策略。

园地里要挖白菜,四海须无闲田,抽薪止沸,剪草除根,削株掘根是必要的,以免恶毒的思想荼毒国家未来的领袖。

养痈可以贻患,后患是无穷的。

反应

 

言论

八部和音谈和谐/吴荣顺

大马多元宗教环境中,和谐最可贵。最可怕的是听到那些破坏和谐共处声音,比如由某宗教人士领导国家,令人不安的论调,是不和谐的废话。

在电视节目中,看到布农族人的八部和音表演,太感人了。



土著的歌声可以如此和谐,如此的高水平,让音乐学者大跌眼镜,而让世界注意这个八部和音居然是日本人。可见在音乐的共鸣和爱好上是不该有国籍之分,或是先进老土之分的。

感人的声音提醒我们人际关系和谐的重要性。

合一表现在声音。合一也表现在歌者的关系中。和谐是世界的关注。

以暴制暴反更暴



当朝鲜以弹道来捣蛋世界和平的时候,和谐的声音更加重要。这个声音绝对不是特朗普创议的反击声音。

以暴制暴,导致更多暴力。

即使是世界和平奖得主,也不一定能以爱心及和平来对待另一个不同信仰与种族的族群。

《吕氏春秋·大乐》:“天下太平,万物安宁。”

歌舞升平,居生处乐,不知老之将至,不许悲之将临。

唐·郑锡《日中有王子赋》:“河清海晏,时和岁丰。”百兽率舞,天下升平,值得歌舞的永远都是和平与和谐。

反应
 
 

相关新闻

南洋地产