今天是父亲节，而父亲的爱该如何言说？今次文章诉说了一位父亲对有学习障碍的女儿的浓浓父爱……

妳今天领取求学以来的第一份学术奖励券。其他人可能认为妳只是全级第9名而已，没什么了不起嘛！但Baba一直记得妳历年来的成绩：

一年级：43名

二年级：49名

三年级：24名

四年级：14名

今年，五年级：9名

妳在幼儿园时，Baba就发现妳有轻微的阅读障碍。那时，Baba开始教妳简单的华文单字和数学运算。妳小手握着铅笔，不熟练的一笔一划在作业本写着，Baba恼怒妳华文单字部首不会分左右，数目也一样左右不分（如将“10”写成“01”），责骂妳没用心。

对图像捕捉很敏感

在妳委屈的眼泪中，Baba开始醒悟自己的急躁和后知后觉。妳虽然在认字上有困难，但对图像的捕捉很敏感，也很有想像力和充满创意。于是，Baba买了个小白板和几支颜色笔给妳，让妳涂涂画画，并以“图像化”帮助妳记得象形文字的单字。虽然需要比别人付上更多的时间，但妳在这个另类的学习方式里，比较自在。

上了小学，妳的“左右不分”在一二年级的学习中完全突显。尽管妳已努力按规范笔画练习，但每周华文听写的测验成绩还是惨不忍睹；数学考卷里，我们都知道妳明明运算得准确无误，但写“错”答案，后果是一个又一个大红叉，一次又一次打击着妳的信心。妳对老师桌上的藤鞭更产生无名的恐惧感。心理压力和免疫系统互相影响。每逢新学期开学，自小体弱的妳都会大病一场。

惊讶以好玩态度学习

日益繁重的功课加重妳的心理负担。Baba担心填鸭式和功利的华小教学法会毁了妳。三年级那年，我们全家到伦敦旅行。妳在大英博物馆看到当地一班小学生穿着校服，在教师带领下到博物院实地考察和学习。妳好奇地问：“他们在做什么？”。当我解释他们是在上课时，妳从好奇转为惊讶……惊讶原来学习可以这么好玩和精彩。看他们在博物馆钻来钻去，一手拿画笔，一手拿画本发表意见和讨论，兴致勃勃吸收新知识，妳眼神尽是羡慕。那眼神曾让我想把妳转去国际学校，但昂贵的学费让我们却步。妳仿佛知道家里的经济，问过一两次就没再提起，持续每天面对做不完的学校功课。

一分天资 九分努力

有件事， Baba每次想起就会流泪。那天，是妳一年级学期的结束。妳从学校回来伤心的说：“一年就这样过去了，我不像姐姐，什么奖也没有拿到……”

我无法想像，这样的话会从一个只有7岁的天真孩子口中说出来；

我无法想像，那一年来，妳在无数的挫败中是怎样挺过来的；

我无法想像，每次妳看到姐姐或同学，在周会里全校师生面前骄傲地站上奖台领奖时，妳心中是何等羡慕和难受；

我无法想像，妳给自己的压力是多大；

我无法想像，当妳讲这些话时心中的难过；

我更无法想像，妳这么年幼就要背负对爸爸妈妈的愧疚感。但我们们深爱妳，正如对姐姐以恩一样，丝毫不差！我惟一的祈愿就是妳能健康快乐地成长。

对大学充满期盼憧憬

还记得Baba常对妳说，妳其实很有天分，只是我们国家的教育制度不适合妳这种有另类想法和创意的学生，所以妳“暂时”不能像姐姐在功课上有标青的表现，因姐姐的阅读能力和记忆力都很强。像妳这类的学生，在大学里就会很杰出，因大学的教学法会激发妳的潜能。我相信这番话一直激励着妳。在对大学美好的期盼和憧憬中，我看到妳在挫折中不断努力，甚至是加倍地努力。这已反映在妳渐渐进步的成绩上！

这些年来，妳一直活在成绩很好的姐姐压力下。在学校里，有些老师免不了会将妳俩作比较。每次Baba知道后，都禁不住心里暗骂这种充满无形伤害的愚昧举止。但妳没有自暴自弃、怨天尤人，反而更独立、自动自发与勤劳。

妳现在是一个很有自信、有创意、负责任、体贴、孝顺、善良、乐于助人的孩子，妳的同学都非常喜欢和妳当朋友。妳今年还毛遂自荐，结果真的被老师选上学校歌咏队和笛子队的指挥。

那天，Baba在学校年度的颁奖典礼和恳亲晚会上，看见妳站在台上淡定大方，指挥若定，很有大将之风，心中非常激动！

“一分靠天资，九分靠努力”，这话是真的！以萱，妳真懂事！