言论

政府高官应统一口径/刘彦运

最近有一个令人瞩目的事件,中国约有百艘渔船闯入我国经济专属海域美里巴丁宜阿里(中国称为南康暗沙),遭我国海事执法机构驱逐。事后两国相关部门通过外交途径解决。

这起事件令人关注的是相关 部门发表前后矛盾的讯息。首先是3月25日首相署部长沙希淡表示,根据空中巡逻飞机发现,中国百膄渔船在护卫舰陪同下闯入砂拉越美里巴丁宜阿里海域。两日后国防部长拿督斯里希山慕丁澄清并没有中国渔船闯入我国海域,并要求网络媒体不要随意发布不实的讯息,以免引起恐慌及外交纠纷。



统考课题各说各话

我国两名部长先后发表前后矛盾的消息,引起媒体及人民的混淆,到底谁发布的消息才是确实的?其实,政府高官针对同一事件不同调的情况在我国并不“罕见”。不但不罕见,而且还经常发生。

就拿最近教育部副部长发布的消息来说,此前气温升高,先是副部长卡马拉纳丹表示如果气温持续升高,学校将会停课。之后另一位副教育部长张盛闻则表示,教育部还没有定案,将视情况而定。这点显示两位副部长在对媒体发表言论时各说各话,事前没有协调。

无独有偶,最近卡马拉纳丹这位老兄似乎“特别来劲”,再次没有经过教育部内部协调,捅了一单更大的“买卖”。

他老兄敢敢大大声叫嚣“因涉及国家主权利益,因此政府不承认独中统考文凭”。这个言论“特有水平”,这个水平就体现在竟然将独中统考与国家主权挂钩,看来董总诸公应该感到“与有荣焉”!



卡马拉的言论随即引起轩然大波,教育部另一位副部长张盛闻随即澄清承认统考仍在磋商当中。

马华总会长廖中莱也表示卡马拉言论有误,并要求教育部澄清有关言论。

政府无法树立威信

笔者在此无意探讨谁是谁非,本文要探讨的是,一个真正有效率的政府,协调政策、统一口径、先在内部达成共识,然后再向人民发布相关政策讯息,不是最基本的原则吗?

如果内阁部长、副部长及政府高官在向媒体发布讯息时,连自己内部的步调及口径也无法统一,形成各说各话,甚至前后矛盾的情况,试问对内要如何树立政府威信?对外要如何树立国家形象?

政府在发布重大消息或政策时,应该先进行内部协调,达成共识,统一口径之后,再对外公布,这是最基本的动作。

如果连这个最基本的动作也不做,无怪乎政府经常予人朝令夕改的印象。最明显的例子就是我国的外劳政策和旅游政策,这两个涉及经济利益的领域经常让人民和商家无法适从,长此以往,失信于民事小,失信于外资,最终搞砸了国家的经济利益,那才是大事。

反应

 

灼见

市场规律牵动教育难题/胡逸山博士

市场经济规律的确是个很微妙的现象,经济学鼻祖亚当斯密把它形容为一只无形的手,在奉行自由资本主义运作的社会里不能说是操纵,但至少显著影响许多社会经济、甚至政治经济的发展趋势。即便是被奉为立国之本的教育领域,又何尝不是如此?只要我国有关当局最大程度允许教育行业依循市场经济的规律来运作,加上适当的、主要是保证品质的监管,那么很多本来以为很难处理的、涉及政治较量的教育课题,也许都能迎刃而解,或至少不再那么棘手。

就说本地实施多年的公立大学固打制吧,每次都让入学固打不多的种族忧心仲仲,眼看学子们即便公共考试的成绩再优良,也难分配到所心仪的学系。而独中生的统考文凭不获有关当局所“承认”,就更别奢想得以入读公立大学了。所以当时有者就设法凑钱到国外深造,但也有许多优秀的学子就因没钱而失学,出来社会打拼,以后只好靠“社会大学”来“学习”了。

但后来有关当局开放高等教育行业予私人界来经营,情况就逐渐有了转变。从一开始,这些民营高教学府就不甘于自限予本地,而是勇敢地走出去,与外国的大学结盟办双联课程,让许多学子们得以在本地学府与外国大学本校分别读上1+2、2+1、1+3、2+2、3+1,甚至是3+0、4+0等年份组合的课程,不但大幅度地节省了到外国求学知的高昂费用,而且毕业时还得以领取国内外两校的证书,两全其美。许多家长与学子,从此就根本不再考虑到公立大学就读的选项,而是专注到此类私立高教学府就读。

我当年独中毕业时这类国内外双联高教领域还未趋成熟,只好直接到外国去深造,否则应该也会考虑如此的“价廉物美”的深造选项。而演变到当下,许多此类私立高教学府自身也已升格为完整的大学,不一定再与国外大学合作办学。但即便如此,看来许多学子也还是趋之若鹜地要到这些本地私立大学就读,这从每次公共考试成绩放榜时,五花八门的教育展上各大小私立大学争相招生的场景看出来。如此一来,“固打少而没书读”的怪像,也就得以在很大程度上,被教育领域的市场规律进展缓解了。况且,说得更白点,对于雇主来说,更乐意聘请毕业自公立还是私立大学者。

但同样的教育领域的市场规律,却也影响在另一个相关的教育课题上,也就是独中统考文凭不被有关当局承认一事。这是一个长期以来扣动本地华文教育捍卫者的课题,而对于如我般拥有此文凭者来说更为如此。

高三班级几乎办不下去

但近年来却也观察到一个起码对我来说是个怪现象,即许多独中的学妹学弟选择在高二时报考大马教育文凭,之后就跳过高三不读,当然也就不报考高中统考了,而是凭着教育文凭,直接到上述的一众私立大学去读一年预科,之后就继续就读到大学毕业。

个别独中甚至面对高三学生寥寥无几,高三班级几乎办不下去的困境。坦白说,长此下去,独中统考所面对的问题或将超越被承认与否,及办下去是否还有意义的存在问题了。市场规律强大的运作能力,实在不容忽视。

反应
 
 

相关新闻

南洋地产