分担家务

拿了一个月的病假在家里休息。深深感受到小病是福,因为手术后手不能碰水,家里大大小小的家务就有劳丈夫和两个小瓜了一起分担了。

儿子开始学习洗米煮饭、洗菜切菜,一个月下来,他不只学会煮出软硬适中的白米饭,还学会从一个准备烹饪佐料的二厨,到简单能炒个菜、煎肉饼、煮肉骨茶的小主厨。

在他学习的过程中当然也面对一些挫折,比如切出厚薄不一的羊角豆,撕包菜时有些厚厚一大片,有一些碎碎很小片,洗青葱洗得不干净还有些泥土黏在上面,不太敢碰有血水的排骨等等,我们必须更加有耐心陪伴他,并教他如何运用一些技巧来处理食材。

女儿就负责洗洗刷刷,把吃完餐点后的碗盘锅铲筷子餐具等的清洗干净。刚开始她总是很气馁,因为她的小手没什么力,屡次把涂满洗碗液的厚重碗碟不小心从手上滑下洗碗盆,也无法把油腻的锅子洗干净,丈夫惟有趁她入睡后把某一些餐具再冲水一遍。第二天更有耐心的陪伴她,并教她怎么做才可以把东西清洗干净。

依年龄能力判断进度

我们深深体会在这个节骨眼上,不能用责备或骂的方式来指出他们的弱点,毕竟我们应该依据孩子的年龄以及能力来判断进度。如果用负面的方式反而让他们不想分担家务了!

孩子们最喜欢扫地、吸尘和抹地。当哥哥吸完尘或扫完地,安安就拿着拖把拖拖抹抹,把整个房子都抹得一尘不染,还主动提出要帮忙清洗马桶呐!

在日常生活中这一些看来很简单的亲子互动,其实带来很深远的影响。孩子们认定他们是家里的一分子,分担家务是应该的!虽然平日也有协助做家务,但由于妈妈手不方便处理家务,他们必须分担更多的家务,当他们在做的当儿,发现自己的能力逐渐在提升,自信心也增加不少了!

台湾亲职作家蔡颖卿曾经说过:让孩子做家事,除了要帮助他不脱离家庭互助的轨道之外,还要帮助他面对一个永远存在的事实——人人需要一种平衡的生活。不能因为用功读书,其他事情就由别人代劳。不亲近生活琐事的人,会失去对生活的情感,也会减损体会快乐的能力。

我深深认同。

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