部长讲话应算数/南洋社论

教育部长拿督斯里马哈基尔说,华小拨款不足的问题,教育部将找钱来填补,并在本周可以解决。 

部长星期一在国会下议院为2016年财政预算案部门总结时,与行动党太平区国会议员倪可敏争议后,很情绪化的说了这番话。

“无需生气。我知道,这是教育部需要拨出的,华小拨款不足的问题,我们找钱来填补,本周就可以解决。除了华小,宗教学校及淡米尔文小学也缺钱。”

政府在2015年财政预算案中拨款5千万令吉给华小,但当中3千万令吉却被教育部转用赈灾。部门拨款出纰漏,马哈基尔在国会遭各反对党议员问得穷于应付。

其实,5千万令吉给华小的拨款根本杯水车薪,不足以应付全国近1300所华小的需求。民都鲁国会议员张庆信曾经要求拨款增至1亿令吉,非但没有下文,区区的5千万令吉中的3千万令吉反而被转作救灾用途。从这一件事看来,教育部官员如果不是刻意为难华小,就是不明白教育的重要,或沾着一点官气就罔顾政策和行政制度,擅自主张任意使用政府拨款。

2013年第13届全国大选过后,华小所获得的拨款不断减少,去年,华小获得一亿令吉的拨款,但今年却锐减至区区的5000万令吉,削减幅度高达50%,而更令人担心的是教育部官员的擅自转用拨款的行径,恐怕会造成今后政府拨款莫名其妙的失踪。

教育拨款关系孩子的前途,学校会利用政府的拨款提升或改善校内的硬体设施,提供学子更好的学习环境和提升课业水平,培养更能因应时代发展的新生代,拨款减少肯定影响学校设备的改善,也影响学子的学习水平。

宪法保障我国各大民族学习和使用母语的权利,国语国文是国家的官方语文无庸置疑,但其他华淡族的语文也必须受到认同与尊重。我国向来所奉行的多元教育政策,一些别有居心的政治人物却力图将教育政策改向单元化发展,羁绊其他种族语文的发展和使用。

政府首长虽然信誓旦旦表示不会关闭华小,但作为国家教育体系一环的华小在各种应有的待遇方面不断被剥削和忽视,却是一种致命的打击,也不得不令华社担心。政府的教育拨款必须更制度化,同时谕令教育部官员严格执行发放程序。一旦发现官员挪用教育拨款作为其他用途,相关违纪的官员必须受到严厉惩治。

这次的挪用公款赈灾的相关官员,似乎并未受到应有的惩罚,法治不严,法纪自然就无法树立,无怪乎我国行政体系乱象纷呈,令人诟病连连。

教育部长被问急了说气话,答应周内会找钱来填,但愿部长气话说完要认帐,按时将这些应该发的钱都发下,让华小享有一点点的小恩小惠,让华小苦着的脸绽开一丝笑意。

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