回报教师教导
“感恩老师”终于对了

经过一轮据理力争及媒体揭露后,是名“感恩”的同学最终得分。

(槟城10日讯)“感恩老师”当做回报教师的教导—这回对了!

随着《南洋商报》早前揭露槟城某国小道德教育教导学子“送礼”才是感谢教师教育之恩一事后,如今该校终于修改考卷标准答案,接纳“感恩”答案。

不过,有家长表示,这也意味着,该校默认了本身的错误。

是名学生的家长向本报透露,随着与校方周旋,同时媒体的报道施压后,隔日校方就修正分数,让该名以“感恩”方式回报老师的同学得分。

本报是在早前接获家长投报,指青草巷某国小三年级的道德教育试卷一题“老师教会我们念书写字,我们得…….”,有同学写上“感恩”(mengenang jasa)竟被列为错答,反之写上“送礼”“送感谢卡”的同学则成功得分。较后,记者在家长的带领下,“见证”该名教师承认此事,并指这是教育纲要的标准答案,同时更指“感恩”是单向的,标准答案是要双向的。

“送礼”者分数维持

此事经报道后,引起坊间哗然,纷纷质疑我国道德教育究竟如何培育智慧个体。

早前以“送礼”得分的同学则继续维持分数,令人不免还是对国小道德教育的标准感到担忧。

其中,有关家长直言,虽然女儿得分了,但是不意味着其他写上“敬重”的同学也得分,更令人忧心的是,如果教育纲领真是如此,那么我国的道德教育恐怕只会培养一群群为了利益而行贿的下一代。

“这是在培育我们的下一代行贿啊!”

另外,教育局目前尚未就此事置评。

本报日前报道,“送礼”老师才得分一事,引起教育界哗然。

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报道:黎添华

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