工作好找薪酬高
东盟语系人才中国吃香

《桂林晚报》近日报道, 在广西人才网的招聘网站上,有一则企业招聘东盟人才的专属页面,其中,某建筑公司招聘的缅甸语翻译这一职业,薪资范围高达1.5万元(人民币,下同,逾1万令吉)。中国举办东博会12年,带动了各个地区太多产业的发展,而对东盟国家语言人才的需求,无疑是其中最显著的。

薪资范围高达1.5万元。这样的工资标准,在广西已经属高薪工作。这些被称为小语种的语言人才,在职场的挑战中,又有着怎样的优势与前景呢?

因应中国—东盟自贸区建设和21世纪海上丝绸之路建设,东南亚语种专业人才成为海内外人才市场的“香饽饽”。据不完全统计,截至2014年9月,中国共有79所大学开设东南亚语种专业。中国已累计培养10余万精通东南亚语言的专门人才。

小语种专业优势大

毕业两年的阿佳目前在印尼攻读印尼语言文学的研究生学位,2009年,她进入当时逐渐热门的印尼语专业学习,所看中的,就是东博会给这类语言人才带来的无限机会。

阿佳说:“小语种大多是小班教学,比起一些大类语言专业的学习,小语种班级的授课都比较生动。”

转眼4年过去,身边的同学纷纷找到工作,但是准备考研的阿佳却慢了一步。“大三那年,考虑到想增加一门专业傍身,因此准备考法学的研究生。但是最后失败了,因此找工作比同学起步晚了,身边的同学大多都有了一到两份的工作选择。”尽管如此,阿佳还是很快就得到两份工作单位的录用回复。

本科学历获高校录用

“毕业那年,我们专业的就业率仍然达到100%,大多数同学都有两个以上的工作单位可以挑选。”阿佳认为,这正是小语种专业的优势。

这样的优势在阿佳后续找工作的过程中得到更充分的体现。不出1个月,阿佳竟然得到一所高校的录用,本科学历的她能够进入一所高校,成为一名印尼语的讲师。“本科毕业就能成为大学的入编老师,这让身边的朋友都不敢相信,除了自身实力外,其实小语种这个新兴专业给了我更大的助力。”

掌握越南语出国当专才

同样的“好运”也发生在2014年毕业的小李身上。毕业前,学习越南语专业的他还曾在越南留学半年,更好地掌握了这门语言。

“大学期间,凭借语言优势,我已经在一些驻越南的中国企业实习,因此找工作时有了一定的工作经验,很快就获得三家企业的录用回复。”小李说,当时有两家企业是要派遣他到越南工作,薪酬挺高,而且工作两年后可以调回国内。

最后,小李选择一家驻外的外贸公司上班,现在频繁往返于中越两地。“其实,当时就业的同学,月工资普遍都能开到8000元,但更多同学更倾向于留在国内工作,我反倒认为年轻就应该多去闯闯,所以选择了到国外工作。”

广西华侨学校与越南海防大学合作开办的应用越南语班在海防大学开班。

公司业务涉及东盟需求带动人才培养

实际上,随着广西东盟自贸区的发展,一些涉及东盟业务的企业正在为小语种人才提供大量工作机会。

每年招聘小语种人才

阿佳告诉记者,在他们那届毕业生中,大多数同学会在涉外的中国企业工作,主要有矿产、种植业、电子数码类的企业等。

“近几年,一些电子商务、游戏公司也渐渐涉及东盟业务,招聘的企业也多了起来。”

在广西人才网的东盟求职页面上,记者发现,一些建筑公司、资讯工艺、农业、甚至咨询服务公司也有大量的人才需求计划。这类岗位根据工作性质与工作场地的不同,月工资在3000元到1万元区间浮动,而大多数职位的最基本要求,就是精通一门或多门小语种。

广西一铭软件有限公司的人事专员告诉记者:“因为涉及多项业务,公司基本每年都有小语种专业的招聘计划。目前,涉及到东盟业务的企业类型正在增多,所以这类人才在很长的一段时间内的需求量会保持。”

此外,由于这类人才的流动性大,企业的招聘周期也随之延长。

多海外就业 人才流动大

广西龙辉教育咨询有限服务公司的王老师说:“因为小语种专业的就业很多会在海外,受一些环境、身体的因素影响,使得这类职位的人才流动较大,导致企业对于这样的语言人才一直有着空余的需求。”

报读小语种培训班

实际上,因为需求量的不断增加,类似于龙辉教育这样的小语种培训机构也应运而生。王老师说:“近年来,很多并不是小语种专业的学生,也有了学习小语种的需求。事实上,在一些有东盟业务的企业,是否具备小语种的语言能力,直接影响是否录用。”

毕业于澳门大学的潘腾(化名)结束本科工商管理的学习后回到广西。不久后,他敏锐地发现越南与广西贸易的商机。“越南的一些小商品在广西的一些城市很畅销,在沟通的过程中我发现,掌握这门语言会更方便,英语反而没有用武之地。”因此,潘腾报了一个小语种培训班,专门学习越南语。

广西高校设小语种专业

近年来,广西各大高校纷纷开设小语种专业。目前,广西有6个面向东盟的国家级教育培训中心。截至2014年9月,广西派往东盟国家交流学习的高校学生也达到5000人左右,是全中国派往东盟国家交流学生人数最多的省区。

在桂林,广西师范大学于2011年开设印尼语专业,桂林旅游学院也开设应用泰语专业。桂林每年学习小语种的高校毕业生上百人,就业率也保持在较高水平。

人才供不应求

“目前印尼语专业已经有一届毕业生,很多毕业生就业后会被企业外派出国,也有一些在外贸公司工作,基本上这类人才供不应求,每个学生都能得到三四个岗位。”广西师范大学外国语学院副院长黄世香指出,印尼语专业的成立,就是受了东博会的直接影响。

注重培养应用型人才

事实上,随着越来越多东盟语言人才的培养到位,企业对于这类语言人才的要求,已从早期的只针对语言有单一的需求,渐渐演变到对高端人才的渴求。

“现在东盟语言的初级人才数量在不断增加,市场上一些高端人才的空缺也在出现。一些企业在招聘时,对小语种的学生也有了专业性的要求。”黄世香说,针对这些变化,高校也在改进培养人才计划。

“比如印尼语专业的学生,都会有1年的留学时间,在这个时间里,学生不仅能够进一步学习语言,更重要的是,会有到一些合资企业见习的机会。”

黄世香表示,学校将来会更注重应用型人才的培养,增加比如国际贸易、市场营销等可操作性、实训的课程,也会增加和企业对接的模拟实训。“语言与技能的结合,会成为东盟人才新的培养方向。”

“一带一路”合作带旺中国培养逾10万专才

中国非通用语教学研究会会长锺智翔表示,目前中国的外语非通用语教育已建立起从学士、硕士到博士乃至博士后研究的系统齐备人才培养体系。“一带一路”合作为这一学科建设和人才培养带来新的发展机遇。

各大院校完善学科建设

第二届中国外语非通用语青年论坛日前在广西民族大学召开。锺智翔透露,目前中国有3所学校获得外语非通用语二级学科的博士授予权,约有200余所大学开设非通用语本科专业,覆盖亚非语言文学、印度语言文化和欧洲语言文学3个二级学科的66种非通用语言。

中国教育部高等学校外语专业教学指导委员会副主任委员刘曙雄在会上说,自“一带一路”合作构想提出以来,中国各大院校响应热烈,不断完善外语非通用语学科内涵建设,增设新语种专业,并积极推进“智库”建设。

因应中国—东盟自贸区建设和21世纪海上丝绸之路建设,东南亚语种专业人才成为海内外人才市场的“香饽饽”。据不完全统计,截至2014年9月,中国共有79所大学开设东南亚语种专业。中国已累计培养十余万精通东南亚语言的专门人才。

广西民族大学人才培养基地

地处中国—东盟交流合作前沿的广西民族大学,是中国首批“国家外语非通用语种本科人才基地”,现开设有越南语、寮国语、泰国语、柬埔寨语、缅甸语、印尼语等7个东南亚语言本科专业,涵盖东盟10国语言,是中国高校中开设东盟语种最早也是最多的院校之一,获评成为东南亚非通用语种翻译人才培养基地。

广西民族大学东南亚语言文化学院党委书记梁远表示,最近十年来,学校东南亚语种专业毕业生就业率高达97%以上,并且连续多年达到100%。

毕业生就业率97%以上

中国教育部此前已提出,服务国家开放战略,针对中国非通用语种人才储备不足问题,优先支持高校开设与中国建交国官方语言的88个非通用语种专业,培养一批精通非通用语的复合型人才,培养培训既懂外语又懂专业、既熟悉国际规则又掌握交流技能的各类人才。

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