陈德祥:申请面对难题
国民型中学华裔教师减

3名主讲人林荣华(左起)、陈德祥及廖国华在吴文宝主持下,向大家解释国民型中学的挑战和发展。

(亚罗士打7日讯)国民型华文中学校长理事会主席陈德祥指出,国民型中学华裔教师逐年减少,从过往的80%减至50%,部分国民型中学的华裔教师更仅剩20%。

他说,由于华裔在申请成为教师时面对难题,且获批准的华裔教师不多,因此才导致今天国民型中学以友族教师居多的局面。

他坦言,目前在国民型中学执教的华裔教师,多处于45至50岁年龄层,因此恐没新生代加入下,10年后,国民型中学的华裔教师将少之又少。‘

华文科教师不足

陈德祥昨晚在吉打华人大会堂进行第3站巡回公开讲座“国民型华文中学挑战与发展”时这么说。

他透露,除了华裔教师减少外,国民型中学也面对华文科教师不足问题,目前国内81所华中,仍缺少22名华文教师,而目前在国民型中学执教华文的157名教师,都是非主修华文教师。

他说,该会曾就华文教师不足问题向教育部反映,但教育部却坚称国内华文教师过剩,却从没透露过剩的华文教师的安排,因而迟迟无法解决国民型中学华文科教师从缺的问题。

国民型中学财源廖国华:79%来自社区

行动方略联盟改制中学发展委员会主席廖国华认为,国民型中学是华裔后进生最后希望,并促华社共同包容与关心国民型中学的发展。

他说,政府曾承诺给予国民型中学一对一拨款,但如今国民型中学的财源却有79%来自社区,另仅16%来自中央政府,而5%来自州政府,这距离当初的协议远远不足。

建议设立资料库

因此,他认为,国民型中学须极力争取非华裔教师与华裔年轻教师的认同,让他们了解华社前辈建立国民型中学的心血,愿意为国民型中学尽一份力。

他也建议通过设立国民型中学资料库、为新生与新教师举办迎新日、为非华裔教师开设基本中文班等,让国民型中学可持续发展。

召集校友办交流研讨会

国民型华文中学发展理事会主席林荣华指出,该会将在未来3年,与行动方略联盟改制中学发展委员会配合,召集国内81间华中董事会、家协、校友、家长与教师等成员,将各造组织起来。

他说,该会将召集来自国民型中学遍布在世界各地的校友,举办交流研讨会,相信在各领域扮演不同角色的校友,都可共同分享国民型中学未来走向。

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