赞陈肇强郑有义陈昌孔教界提灯人
王超群:提升教师地位

主办方及嘉宾为陈昌孔(左四起)、郑有义、陈肇强颁发奖状。左起为黄惠康、王超群及李金友;右为陈清顺。

(加影4日讯)感谢你们,三位教育界的“提灯人”!第七届沈慕羽教师奖颁奖典礼今日于新纪元学院大礼堂举行,脱颖而出的3名得奖人是陈肇强讲师、郑有义校长和陈昌孔老师。

他们为华教奉献一生,即使是到了退休年龄,依然继续在教育路上辛勤耕耘、体现了“生命影响生命”的教育精神。

教总主席王超群校长说,教总举办教师表扬大会的最大用意,是要为教师们加油打气,希望透过节目的演出和颁发奖项,给予教师们肯定,并感恩教师们长年累月的用心付出,让教师们深深感受到本身的重要价值,继续在教育路上努力耕耘,春风化雨。

良师兴国

“良师兴国,说明教师在国家发展中扮演的重要角色。政府也意识到教师的重要性,因此特此把教师发展列为教育转型计划的重点项目,并一再提出要强化教师素质,提升教师地位,全面促进教育的发展。但这往往只沦为空谈,没有实际成果,让人遗憾。”

他今天在2015年教师表扬大会暨第七届沈慕羽教师奖颁奖典礼致词时这么说。

出席者包括马来西亚华校校友会联合总会会长陈鹏仕、留华同学会会长陈志成、隆雪华堂会长拿督翁清玉、富贵集团创办人丹斯里邝汉光、吴德芳基金主席丹斯里吴德芳、董总主席拿督刘利民、奖项赞助人丹斯里李金友伉俪、已故拿督沈慕羽公子沈墨义、新纪元学院院长莫顺宗博士、新纪元理事会主席林忠强博士、校长职工会副总会长何润兴、教总尊师重道运动工委会主席陈清顺校长等。

王超群:应回归专业岗位行政繁琐影响教学

王超群指出,目前教师承担了繁琐、过多的行政事务,被迫浪费许多时间处理和教学无关的文书工作,直接影响了教学成效。

“我们一再吁请教育部正视这个问题,让教师回归到教育专业的岗位,以确保教师教书育人的职责和功能得以全面发挥,但至今都没有看到明显的改善。”

他说,更糟的是,教育部一旦推出新的措施,教师的工作量往往就随着增加,师道问题日益严重,并引发许多忧虑和不满的情绪。

“这些问题若不加以解决,必定影响教育的整体发展。我们再次吁请教育部正视这个问题,认真聆听教师的心声,真正作出改革,而不是流于美丽的口号。”

王超群说,争取华教权益是一项艰辛的任务,但这是为正义而奋斗,因此必须奋战到底。

“即使是面对有关当局或其他恶势力的打压、污蔑和破坏,我们绝对不能退缩,必须力争到底。特别是作为领导,只要是做对的事,是为了正义而战,即便以身殉道也在所不惜,最重要的是能守护华教,让华教长治久安。

“这是先贤为我们立下的最好典范,也是我们必须延续下去的精神。”

同时,王超群也感谢中国驻马大使黄惠康博士的莅临及支持。

“黄惠康上任以来,更进一步加强大使馆和华校的联系。他多次前往华文独中和华小拜访及交流,并赠送图书,以丰富学校的知识宝库。”

系列活动推展尊师重道

陈清顺说,为推广尊师重道精神,教总从2009年开始推展尊师重道运动,并展开一系列活动,希望透过不同方式来提振教师的时期,并给予教师们肯定和表扬,以继续在教育路上辛勤耕耘、发光发热。

“尊师重道运动自展开以来,获得各界认同及支持,我们对此感到欣慰,同时也激励了我们继续推展这深具意义的活动。”

黄惠康参与颁奖礼

他补充,黄惠康是首次亲自到场参与这项颁奖礼,而他自己也曾是一名教师。

他也说,自董总新领导层上任后,本届颁奖礼有十几位董总中委出席这项活动,董教总一家亲的现象可以再次展现在大家的眼前,也是整个华社想看到的。

全体嘉宾向心目中敬爱的老师行礼致意。左起陈鹏仕、陈志成、翁清玉、邝汉光、吴德芳、刘利民、陈清顺、黄惠康、王超群、李金友伉俪、陈昌孔、郑有义、陈肇强、何润兴、林忠强、沈墨义及莫顺宗。

冒雪送鞋券  引入知识殿堂黄惠康感恩好老师

黄惠康说,今年也是他从教30周年,在观赏表演节目的一幕幕让他想起学生时代,并感慨教师无愧于人类灵魂的工程师、天底下最崇高的职业。

他回顾他就读小学一年级时,当时中国正在遭受罕见的3年自然灾害,而某个下雪的清晨,班主任家访,给他送来雨鞋的配给券。

“当时,物资高度缺乏,许多商品都要配给制,我的老师给我争取到难得的配给券,下着雨雪他亲自送来我家。我的老师不但送来温暖,也望我好好学习,未来成为国家栋梁。”

“当时,我并不知道这句话的深意,但它至少指引了我应该成为一个好学生。”

他回顾,中学时老师带领他们阅读出师表、陈情表等经典古文,而这些逐渐在他心里产生忠诚、勤学、奉献的使命感,也使他一生获益匪浅。

“在大学,我的导师不但把我引入国际法学研究的殿堂,而至今,他90多岁的老人家对我在马来西亚的一言一行都会给予关注。

“所以一路走来,教师就是你一生中的明灯、恩人,教师恩重如山。”

先贤传承华教值得敬佩

“文化是民族的传承,语言是民族的灵魂,华文教育在大马历经百年、生生不息、成就卓越,我们为华社的先辈领袖们、有志于华文教育,在海外发扬光大的教育工作者们,多少年来在马来西亚国内的贡献,表示崇高的敬意。”

黄惠康指出,全世界目前有3000多万人热衷于学习中文,而美国总统日前宣布鼓励100万美国人学习中文、各国领袖都以会一两句中文而感到自豪时,对大马华教先贤重视教育、传播中华文明的毅力感到敬佩。

他指出,拥有华文小学、中学、大学完整不断层的大马,培养出大批华人精英和栋梁,在东南亚乃至全球首屈一指。

他说,去年中国教师节时,中国国家主席习近平访问北京师范大学时说了一段话,让他感触至深,“他说:一个人一生遇到好的老师是终身荣幸;一个学校有一大批优秀的教师是这个学校的荣光;一个国家有一批又一批优秀教师,是这个国家的希望。”

力助大马华教更上层楼

中国驻马大使黄惠康博士说,中国大使馆承诺,将一如既往为推动中马教育合作努力不懈努力,而他本人也将继续担当华教之友的角色。

他指出,随着中国整体实力的不断增强,华文教育越来越受到重视,中马教育合作前景光明、大有可为。

“我们愿意为大马华教增光添彩,愿尽我们的努力协助大马办更好的华文教育,我们愿意帮助教总、董总及大马政府加强华文师资力量的培训,愿推动中国地方向大马派遣华教讲师团,选派优秀汉语教师来马交流授课。”

“我们愿意推荐更多优秀教师赴华学习、培训、交流;我们愿意推动两国中小学更多的学术交流和师生交流,为独中毕业生提供更多留学机会及奖学金金额。”

华社、商界领袖聚精会神欣赏表演节目。左起为教总第一副主席黄天良、刘利民、吴德芳、邝汉光、翁清玉、陈志成、林忠强及莫顺宗。

李金友:应华人设“三审堂”自审

为何世界各地屡屡发生排华事件?我们是否应自省?

丹斯里李金友很想和我国华人乃至全球华人设立一个“三审堂”,审视自我。

“为什么在全世界这么多地方,都屡屡发生排华事件,而在大马也常遭受语言上的排挤?”

他认为,华人应开始思考为何会发生这种情况。

向习近平反映大马实况

李金友回应“娘家论”!

第七届沈慕羽教师奖颁奖典礼颁奖兼赞助嘉宾丹斯里李金友希望“娘家”的大家长到来时,黄惠康博士可把大马华教真正情况反映给中国国家主席习近平。

“我常说,不能说中国是我们的祖国,但中国是我们祖宗的国家,而华人的传统就是不能忘祖忘宗。”

他认为,黄惠康的莅临是这项颁奖典礼的历史里程碑。

他说,海外华人千盼万盼,无论是否谙中文,只要是龙的传人,内心深处都希望中国和平崛起、中华文化复兴的到来。

另一方面,他指出,中华文化复兴是一个庞大的工程,他相信透过大马先贤所创立的华教体系、华裔和友族在这片土地上和平共处,加上我国处于中西方交汇的地方,中国和平崛起发展,无论是经济文化、教育,大马华人都一定有发展及参与的空间。

黄惠康(左)颁发纪念花瓶予陈肇强。

得奖感言
陈肇强讲师:感恩付出获肯定

陈肇强感恩教总成就了他,设立沈慕羽教师奖不但肯定他的贡献,也给全国教师很大的肯定。

“一路走来,我花了很多时间到处去跑,感谢太太支撑整个家庭,否则我就不能到处参与各种会议、讲课;也感谢3个女儿的乖巧自立。

“成就我的是十方善心人士。”

简介

陈肇强讲师1954年出生于霹雳州督亚冷。1973年中学毕业后就担任临教,开始了教学生涯。

受训过后,在华小和中学执教多年,并于1992年转到怡保师范学院中文组执教,直到2012年荣休,走过了40年的教育长征路。陈讲师在汉语语音方面学有专长,自90年代起,常受邀到全国各地为华小老师主讲汉语语音的教学,以提升老师对语音的掌握。

20多年来,陈讲师牺牲了周末和周日的休息时间,不间断的前往各地义务讲课,巩固了华文教学的发展。

推荐单位代表赠送鲜花予郑有义(左)。

郑有义校长:光华应居安思危

郑有义感恩今天可以得奖,而得到此奖时,也唤醒他很多回忆。

“50年是漫长的岁月,我踏足很多领域,从政府学校到独立中学;我自己评估的话,我最满意的是我在独中17年的岁月。这17年跑得不容易。

“97年金融风暴对独中打击很大,今天光华(独中)走在康庄大道,也应居安思危,望光华现在的领导层可以把光华带到更高峰。”

简介

郑有义校长1939年出生于中国海南省,7岁南来马来亚。1962年毕业于吉隆坡语文学院后,就投身教育工作,先后在华小和中学执教,并曾任雪州督学。

1994年55岁在巴生青年华小退休后,受邀到光华独中掌校,直到2010年71岁高龄才正式退下,服务华教长达50年。郑校长凡事以华教利益为先,担任督学期间,争取让国文没有优等的临教在开学前就受聘,及时化解了雪州华小面对师资严重缺乏的危机。在郑校长的争取和游说下,成功把国小保留地转为兴建巴生兰花园华小。

李金友(左)颁发奖状予陈昌孔。

陈昌孔老师:今后要加倍努力

对于得奖,陈昌孔既感动又高兴,得到肯定但心里却又惶恐不安,今后要更加倍努力才不失得奖意义。

“在59年教学生涯里,我有53年在锺灵独中度过,可谓从青年到老年。”

他也感谢主办方在他的夕阳人生中,增多一份彩虹。

简介

陈昌孔老师1932年出生于槟城。1957年远赴台湾师范大学美术系就读,1961年毕业回国后,即投身教师行列。1964年进入槟城锺灵独中执教,担任美术主任,至今已51年之久。虽然已83高龄,但他还是坚守教学岗位,继续为锺灵独中献出心力。

在陈老师的带领下,锺灵独中的美术科逐渐茁壮成长,不但推广了美术学习的风气,也培养了许多美术人才。陈老师也兼任训导主任,他把美育和德育结合起来,作为工作的方向;他也是我国知名画家。

南洋商报官网 | Nanyang Siang Pau Official Website
南洋商报有限公司版权所有 | Copyright © Nanyang Siang Pau Sdn Bhd
Solution Powered by