学生交流计划明年起
扩至小学四至六年级

来自马六甲的学生赢得“全国一马团结营和舞蹈比赛”总冠军。后排左二为罗再侬;后排左四起为三苏卡哈、马哈基尔卡立、凯尔和卡宋。

(芦骨1日讯)教育部长拿督斯里马哈基尔卡立宣布,从明年起必须扩大学生交流计划范围,把该计划带入各源流小学四至六年级的学生,过后进一步在中学初中一及中二进行,让学生交流团结计划能有一套更为完整的促进国民团结措施。

他说,“我是大马人”的思维其实早已在国人的脑海里根深蒂固,如果能加以催化,同时也在小学阶段加以灌输国民团结意识,这将能有效促进国民团结,拉近各族之间的关系。

马哈基尔卡立今早在芦骨出席由森州教育厅在学生交流团结计划所举办的“全国一马团结营和舞蹈比赛”闭幕礼后这么指出。

出席的嘉宾包括森州行政议员拿督山苏卡哈、教育总监拿督斯里凯尔、 教育部课外活动及艺术组主任罗再侬和森州教育局长拿督卡宋等。

国民团结挂在嘴边

他举例,很多时候,大马人在国外可很容易认出彼此来自马来西亚,甚至在国外时,马来人更是可以认出哪一些是来自马来西亚的华人, 一旦他们在他乡相遇时,即刻一拍即合,但这种情况却在大马本土鲜少看到。

他说,三大种族在独立后就已认同各源流学校的政策,然而,这个政策却造成华裔及印裔学生上到中学时才彼此认识,而这种情况在华社较为严重,很多华裔学生在华小就读后进入国民型中学就读,直到中学毕业都缺乏与其他种族学生交流。

马哈基尔卡立承认我国的国民团结至目前为止还是非常脆弱,所谓的国民团结还是挂在嘴边没有实际行动,并指如果国家不积极维护国民团结,最终国家会走向失败。

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