影行人记录
社区的生命故事

150901D02_C711-0

《影行人》,意喻“隐形于群众、行走在加影的人”,平凡小人物,大隐隐于市,对加影的建设与发展有不可磨灭的贡献,也是历史变迁见证者。

老行业,老手艺,是用时间淬炼、用生命切磋、用心灵打造的精华。一个社区的建立和发展,这些涓滴成川的小人物功不可没,但籍籍无名的身影也悄然消失在时代变迁中,不留痕迹,遗落在人们的眼角,走不进记忆。

功夫终将失传,至少记录存在,新纪元学院23位师生耗时8个月,走访加影社区15位传统行业职人及工匠,写下他们与加影社区密不可分的生命故事,为社区历史留下珍贵的实录——《影行人》。

在无声无息中,我们的衣食住行,跟社会上无数讨生活的人,其实一直有所牵连。《影行人》所记录所拍摄的,正是这些和我们有所牵连的所谓“小人物”,让隐身在芸芸众生里,现身口述社区变迁史,分享他们拼搏半生所累积的精彩和智慧。

这本由新纪元学院媒体系学生所呈现的加影社区人文实纪,日前在加影人的“老地方”——元顺咖啡店,简单推介,也让老街坊们午后温馨小聚。

150901D02_C705-0

《影行人》总策划李佳憓。

行走在加影的人

《影行人》,取“隐形”谐音,主题意喻“隐身加影,行走在加影的人”。

前身是新纪元学院大众传播媒体研究系的《观察家》社区报及《加影社区人文地图》计划,从2014年12月开始,从1名老师两名学生的3人组合,到23个人的“坦克联盟”,历时8个月。

мÍԪѧԺýÌåÑо¿Ïµ½²Ê¦¼æ¡¶Ó°ÐÐÈË¡·¹ËÎʸßÅåÑþ¡£ £¨µµ°¸ÕÕ£¬×îÓÒ±ßÅ®×Ó£¬´÷ÑÛ¾µ£©

新纪元学院媒体研究系讲师兼《影行人》顾问高佩瑶。

该系讲师高佩瑶透露,一直以来,加影社区除了文史工作者李成金,没有人记录加影,但他主要是地方历史研究,难以兼顾人文的部分,反而是被规定必须走入下游,走入社区的学生,填补了这个缺口。

“从观察家到加影社区地图,学生们长期在社区里访问,所接触的和所知道的其实比我们还多,但全都在脑袋里,没有具体的呈现。”

更深化呈现

《观察家》虽是文字但短文形式,《加影社区人文地图》以图为主,文字有限。每一次聆听学生们叙述走访过程的喜怒哀乐,遭遇的拒绝和冷待,或含蓄和热心,高佩瑶内心慢慢浮现一个想法。

“加影需要地方文化和历史的记录,我们也觉得应该这样做,名人不乏记录,但小市民却被忽略,而他们的贡献往往是很伟大的,而学生们所接触和采访回来的,有很多很好的故事可以更深化呈现。”

于是,有了后来的《影行人》。

老行业逐渐消失

拿在手上的成品,是学生锲而不舍的成果,还有用时间和诚心建立的社区关系,《影行人》总策划李佳憓形容“犹如慈祥温馨的爷爷奶奶”。

最初的陌生阶段,闭门羹和碰钉子是必然的遭遇,平常都是低调且不善辞令的长辈,对面对镜头和“采访”身分更是抗拒。

“其实他们是很热情慈祥的,只是因为不认识,所以下意识的存在防备心,我们就一再登门造访,通过聊天促进了解,建立信任,有者到半年多之后才点头答应……到后来,我们的关系已不再是受访者和采访者,更多的可能是像孙女或孩子的关系。”

用耐心打破隔阂,用诚意打开心房,终于打动老人家,让他们了解“这些画面其实很珍贵,现在不拍以后就看不到了”。

“比如炒咖啡豆、捆药材、打铁、手制藤品等,已经式微,被塑料袋和科技所取代。”

每一位“影行人”都是加影历史见证和参与者,看着周遭人事物消失及变化的感受,李佳憓和同学们也在采访过程中体会到。

“比如消费税的冲击,受访者的感叹,看着传统正在消失的过程,我们心里有一股担心,因为消失的速度永远比不上抢救和保存的速度,那种感觉或许就像他们见证加影社区人事物变迁的心情。”

不同时代的脉络

“每个人都有专属的故事、背景和际遇,在他们故事里,以及他们所做的事,也让我们看到不同时代的历史脉络,比如2009年关闭了的汽水厂,显示加影曾经是生产汽水的据点,还有大华酒家,反映了早期加影人的饮食喜好和特色。”

已近黄昏、逐渐消失的老行业,曾在无形中构筑了我们的生活实体,却被大家全然忽略,这些默默无闻的匠人、艺师或业者,纵有千般故事,万般经历,却无人闻问。《影行人》只有15则生命故事,还有许多社区许多尚未现身的人,和你和我和他的生命其实相互交织,却被尘封在记忆里及至遗忘。

曾经抗拒受访与摄影镜头,认为自己的平凡人生乏善可陈,当学生们将记载自己生命故事的《影行人》送到手上时,含蓄的老人家们终究掩不住内心的感动。

平凡人物的贡献

平凡小人物对社区发展的贡献,并不逊于名人富豪,刻苦耐劳、自力更生及坚持不懈的精神,更是对年轻后辈最好的身教。

李佳憓说:“在这些长辈的身上,我们学习到珍惜当下,他们见证了时代变迁和社区发展,人生历练丰富,虽然不善辞令,但总是告诉我们有些东西很重要,需要传承下去,虽是科技时代,但也不要忘了科技之外的文化保存。”

150901D02_C704-0

新纪元学院院长莫顺宗

新纪元院长莫顺宗则对出席聚会的老街坊们感性说道:“你们隐身在社区默默地贡献,没有人知道你们所做的东西,心里所想的东西,还有你们所走过的经历,受过的委屈,对这个社会国家所付出的心力。如果有一天这个国家需要重新回到正确的轨道,需要的就是在你们身上所体现的自力更生、不求回报、默默耕耘、爱国爱家的精神。

守护老行业

“你们觉得自己是小人物,隐身在社区里,不觉得自己的故事有任何值得记录和流传的,但你们守护老行业的坚持,以及为社区发展所做的,价值和意义绝不比YB(人民代议士)差,尤其蕴含其中的精神。”

手中紧握《影行人》,他以“无价之宝”形容学生们的努力成果,赞扬“坦克联盟”是优秀、聪明、理想、有心、真心及认真的年轻希望。

“学生的用心和付出,让我们有机会拿着这本书,来到乡亲父老面前,给加影社区一个小小的交代。家影人给了我们土地、一草一木、一砖一瓦、金钱和精神上的支持,难以回报,铭感于心。”

实践生活的教育

文史路上,学生是最有力的生力军,真正的教育是走入社区,接触社会,从中学习和启发,而非埋首案前,囫囵吞枣,与现实隔绝。踽踽独行多年的加影文史工作者李成金,以《影行人》为例,希望这样的社区人文教育,能成为大专院校的课业之一。

他认为,大专院校的学生不该只是“社区过客”,求学3、4年后,对身处社区,仅是浮光掠影的表面认识,甚至一无所知的陌生。新纪元学院媒体系长期以来所推行的“社区实务课”的部分,如此长期而耗时间的“作业”更是初次经验,对学生的学习和成长具有实际绩效和意义。

“能够在短暂的求学时期,在社区服务,配合社区建设、访问、出版,这批学生总算没有白过在新纪元的岁月,在加影的岁月。”

150901D02_C699-0

加影文史工作者李成金。

了解社区发展变迁

李成金也是“影行人”之一,除了赞扬这一批有心及认真的师生优秀、积极、认真,也希望这种“走入社区,走入生活”的学习和教育能成为其他院校的模式,鼓励学生与社区互动。

“通过社区人文计划,让学生接触到不同的人,不同的行业,不同的生命故事及社区发展变迁,是求学生涯及至往后的社会参与,非常珍贵的经验。”

长久以来,社区文史工作的资源、人力和支持力量皆不足,他绝对感受深刻。校方与师生的配合,不但成为解决相关问题的“生力军”,也为民间口述历史记录工作培养接棒人,一举多得,互惠互利,对社区和学生都是好事。

他认为,学生的付出应获得校方肯定与支持,成为课业的计分之一,重视走入社区的“生活教育”模式,但是,他其实有更大的期待——期待有更大、更多的行动,培养更多的学生参与社区文史工作,推动文化意识的改变。

150901D02_C703-0

元顺咖啡店东主李雨清,手炒咖啡豆的熟练功夫却后继无人,未来将绝迹加影。

150901D02_C701-0

加影“收藏家”苏松盛。

150901D02_C700-0

76岁的罗务仪,11岁跟着父亲学打白铁,转眼60多年,“新华昌”是乌鲁冷岳最后一家白铁店,自己则是最后一个白铁工匠,传承了三代的手艺和老店,即将在自己手里结束,内心不无惋惜感慨,五味杂陈。

150901D02_C702-0

曾任图书管理员兼职报社通讯员的李添火强调“承先启后”,将“本身所知的历史,所学的知识和实务,历史没有记录的材料,传给下一代”视为责任。

南洋商报官网 | Nanyang Siang Pau Official Website
南洋商报有限公司版权所有 | Copyright © Nanyang Siang Pau Sdn Bhd
Solution Powered by