93,63,33积分,皆好

考试终于告一个段落,丰丰丹丹再如常参加学艺活动,又乐又闹轻松多了!

于应考期间,暂停几项晚间补习课和练武,是避免身体疲累及安排她们早点入睡,以养足精神应对隔天的考试。

学习评估减压力

考试、测验,如今都统称“学习评估”。字意上仿佛让心理压力减轻许多。丰丰丹丹不算拼足全力,也不懒散。有温习就好。

成绩公布了,有优异的,有平平的,也有差强人意的……以ABCDE纪录。

93,63,33等数字列出,皆是一组数字,它们代表什么呢?

善心的老师也认同:享受学习的过程比较重要,孩子们有福了!

家长日与班主任见面,老师评估姐妹俩学业活动可兼顾平衡发展,还蛮不错的。

“是啊!我们都尽力了,93分的成绩好开心哟!差的科目还有进步的空间,我们会好好加油的啦!”丹丹挺胸直言。

“我们在体育项目能为校争光赢取几面奖牌,至少还胜过那些书虫和宅男宅女网迷呢!”丰丰也说出她的心底话。

不一样的思维模式

在妈妈经分享会中,众多妈妈你一言我一语诉说期盼儿女成龙成凤的心愿,或只简单祝愿孩子健康快乐平安长大就好……,令我也体会到不一样的思维模式。

孩子成绩册中纪录的数字,有前后排名、有优劣组别,33,63或93,也罢!也仅仅是数字,温和的升班级制度其实也可让父母孩子安心以待哪!

无论评估成果如何,孩子们一样能升级,也自然会长大,那也是一件很棒的事呢!更重要的是,让他们在小学校园里,能拥有一段一生中仅有一次学习与玩乐兼俱的童年美好时光。

陈育思/[email protected]

●陈育思(注册中医师)

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