品格教育凌驾成绩 喜耀文化学会从心办学

(新山7日讯)新加坡国家奖学金得主欧阳香玉在2月期间,疑妒忌比自己优秀的同学,在他们的饮用水下毒,最终被逮捕面控;家境经济优渥的台湾大学生郑捷,在去年5月为了他“要做大事”的目标,用一把瑞士刀在捷运站随机杀人,酿成4死24伤的悲剧。

以上两个案例,仅仅冰山一角,近年来优秀生行为失控犯罪案例已超乎想象,不禁让人反思:我们的孩子怎么了?我们的教育、社会价值观是否出了问题?

马来西亚及新加坡喜耀文化学会创办人霍韬晦教授认为,全球教育制度已出现危机,在追求功利、讲究绩效的现代社会中,需要一种从“心”出发的全方位教育,以品格教育凌驾于成绩,达致用性情感受性情,用生命接引生命的教育力量。

孩子梦想太“现实”

功利扭曲教育意义

马来西亚喜耀教育机构行政总监罗晨曦说,现在的孩子梦想都很“现实”,他告诉你将来他长大后要当律师、当医生,进一步问他为什么?他会说:“因为可以赚大钱!”

关怀的事物太少

他认为,从这样的回答可以发现,这是一个社会功利主义至上的标准答案,心胸不够远大,所关怀的事物太少。

他说,以功利主义挂帅的社会造就许多家长以学业成绩代表一切的目的与要求,进而扭曲了教育的意义,导致孩子心灵与内涵出现了偏差。

他以新加坡国家奖学金得主欧阳香玉的案子为例,这位众人眼中的杰出优秀生,在美国史丹福大学攻读癌症研究博士班,她在同学的饮用水中,投入可致癌的防腐剂,同时被指破坏同学的研究样本。

好成绩不代表一切

欧阳香玉被捕之后,她的同学指出,她有点嫉妒别的同学不但学业优秀,而且社交广泛,相比之下,对自己失去了信心。

罗晨曦说:“在美国,从以前到现在都不时会发生校园枪杀事件,再看看欧阳香玉与台湾捷运站杀人的嫌犯,都是学业成绩很好的孩子,我们不禁要问,我们的孩子怎么了?我们的教育生病了吗?”

他表示,好成绩不代表一切,比较起来,一个孩子的品德更为重要,能不能体会他人的感受,有没有同理心、将心比心,这就是喜耀所推广的性情教育文化。

勿以平板电脑安抚吵闹孩子

针对网络科技发达的今天,许多家长都搞不定孩子,却让平板电脑或智能电话代为驯服孩子。

罗晨曦说,现在外出吃饭,放眼餐厅都可见到“人手一机”的孩子,父母无法安抚吵闹的孩子,就选择了“捷径”,用一台iPad或手机,换耳根清净的一顿饭。

多玩游戏脾气变坏

“这都是父母的选择,为何不给孩子一本书呢?很多家长会说:我的孩子都不看书!不对,是因为你没有培养他们看书的习惯。”

他认为,平板电脑里有不少富有教育意义的益智游戏,适当地让孩子玩一玩是许可的。

但是,依据他的观察,大部分的孩子对平板电脑并没有多少抵抗力,若是家长没有掌控好孩子的使用时间,最后依然会产生问题。

“以我女儿为例,我发现她玩久了平板电脑游戏后,脾气会变得暴躁没耐性,若没让她玩一段时间,脾气就会恢复平和的一面。”

他说,爱看书的孩子是培养出来的,在喜耀学校里,一个2岁的孩子都会自己主动去拿图书来看,看不懂没关系,重要的是让他们培养出习惯。

另外,马来西亚喜耀文化学会会长马英耀点出,过度要求好成绩的父母,常以礼物来利诱孩子,例如如果考取好成绩,就可得到一部新手机,歪曲了教育的意义。

满足物欲缺乏关心

罗晨曦说,城市地区的父母多为双薪,尤其是新山一带,双亲都在新加坡工作,没有多少时间与孩子相处。

“如此一来,双薪家长往往在物质方面可以满足孩子,但是却缺乏陪伴与关心,导致亲子之间沟通不良。”

他表示,在喜耀学校的教育文化里,不鼓励用物质利诱孩子考取好成绩,同时训练孩子降低依赖物质,从最根本的性情教育着手,开发孩子内在潜能,让孩子内外兼修。

培养6项能力

让孩子学会欣赏他人

喜耀教职员许翠文(30岁)原是一名设计师,为了让孩子接受优质的教育,毅然放下本科职业,选择加入喜耀的大家庭。

丈夫学会关注孩子

她说,喜耀学校着重培养孩子的6项能力,即是领导力、感受力、记忆力、自制力、创造力与理解力,让孩子懂得站在他人的立场思考,培养自主能力,主动并且快乐学习。

她表示,其3岁的儿子在喜耀幼学乐园受教育,丈夫在接受喜耀生命课程后,惊觉过去并没有好好关注孩子的成长,在一次拥抱孩子时,因愧疚而痛哭流涕。

“丈夫昨天再次拥抱儿子,儿子说‘爸爸,你上次抱我的时候,你哭了’,他还安慰爸爸说‘我会疼你,你不要哭哦’,尽管只有3岁,他却懂得感受到爸爸的情绪,懂得疼惜爸爸,令我们都觉得感动。”

发表感想锻炼胆识

许翠文透露,在喜耀有“计划会”与“欣赏会”的分享时段,让学生每天轮流出来发表感想,从而锻炼学生的胆识、表达能力与观察力。

她说,“计划会”是每天早上的环节,被点名发表的学生要说出他当天的期许;“欣赏会”是要通过观察,点出今天班上哪一位同学值得欣赏,并说出理由。

抛出问题让孩子解决

罗晨曦也提及,学校教育孩子学习解决问题,不时给予他们挑战的项目,例如在这之前,要求一年级与二年级的学生,粉刷自己的课室。

他说,学校没有给他们买漆与工具的费用,也不允许他们向父母要钱,他们于是自己开会决定制作手工艺品义卖来筹款。

展现大气与处事风范

他透露,学生在过程中也因要买什么颜色的油漆而持不同意见,但是过程中孩子们所展现的大气与处事风范,却令师长们感到惊讶。

“他们依据高度来各自分工粉刷,靠近电插头旁边的部分,他们懂得让手工较为细腻的同学负责完成,他们都是小学生,长期接受这样的项目训练,可以预见长大后的他们,都会是很棒的领袖。”

融合港新教材
中小学采大马教制

喜耀学校乃坐落于士姑来区五福城市的一所私立学校,目前拥有约40名幼儿园学生,教育部在今年为喜耀捎来好消息,发出批文让喜耀拥有小学与中学部了。

马来西亚喜耀文化学会会长马英耀表示,喜耀学校以大马教育制度为主轴,从中也融合了香港与新加坡的教材,让学生接受更多元的教学内容。

他说,喜耀学校亦注重学生在音乐与美术方面的教导,从幼儿园、小学到中学,不会为了赶考试进度而忽略了学生在这两方面的教育。

学校正式招生

“由霍韬晦教授创办的喜耀文化学会与教育机构在中国、香港、新加坡与马来西亚开花,我们深信喜耀所提倡的性情教育文化是百年树人的伟大事业,而好的教育肯定会受到广大的支持,我们非常有信心。”

由今年起,喜耀学校正式向外招生,欢迎有兴趣的家长,前往喜耀学校参观了解报读详情。

喜耀学校电话:016-7171350;或浏览该校网址:http://www.sunlife-edu.my或亲临喜耀学校,地址为PTD68152,Jalan Persisiran Sutera Danga,Taman Sutera Utama,81300Skudai,Johor。

南洋商报官网 | Nanyang Siang Pau Official Website
南洋商报有限公司版权所有 | Copyright © Nanyang Siang Pau Sdn Bhd
Solution Powered by