伯乐大学学院 创意活动评鉴国语水平

顺应学习模式的改变及秉持办学理念,伯乐大学学院(KDU)通识课程讲师罗伦斯阿纳阿布斯(Lawrence Anak Abus)安排了一项极具创意的活动评鉴学生的国语会话水平,让学生与贫苦失学的不幸儿童相处一天。

国文(马来文)是马来西亚教育部规定的一门必修科,凡私立学院在籍学生都须考获及格,才可正式领取证书、文凭或学位资格。

不过,一如罗伦斯所说,由于不是经常使用,也缺乏合适的练习空间,大多学生在学习国文时都面对一定的挑战。

与其在课堂上一板一眼地测试学生的国语会话能力,他决定安排真实情境,让学生一边与人对话,一边接受国语水平测试。

他表示,以往他曾尝试以各种形式主持口头测试,其中包括戏剧、论坛等;如果这个学期可以把测试与慈善活动结合,相信效果将出人意表。

发挥扶贫济困精神

“除了主动性学习,学生也可从中学习筹划活动,并发挥慈善为怀、扶贫济困的精神。此外,我也希望学生可以成为弱势孩童的学习楷模,激励他们奋发向上,永不放弃学习。”

这项活动是由伯乐大学学院联同Region of Love Society合办。该非政府组织定期于每周末开办补习班,供吉隆坡秋杰路一带的贫穷儿童免费参加。

活动当天,该院学生迎来38位年龄介于3至13岁的孩童,并带领他们参与一系列的活动,包括破冰游戏、益智游戏、参观校园、杯子蛋糕装饰及电影欣赏等。

所有活动皆以国语作媒介语,孩子们都亲切称呼大哥哥姐姐们为“Abang(哥哥)”和“Kakak”(姐姐)。

除了操练本身的语文能力外,他们也可借此机会接触不同社会背景的群体,从中学习如何关爱及同情弱势群体,这也是成为一名成熟兼具责任心公民的基本要素。

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