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英文教师不会教英文
副教长:影响落实SPM英文必须及格政策

(吉隆坡24日讯)国内1万5000名英文教师尚未精通教导英文科目,是教育部展延落实大马教育文凭考试英文科必须及格政策的主因。

根据《太阳报》报道,教育部副部长拿督卡马拉纳丹说,若教师本身并不精通英语,落实大马教育文凭考试英文科必须及格政策并不公平。



他说,若去年落实此政策,约25%至30%学生将因为英语不及格而无法获得大马教育文凭。“并不是老师不够好,但他们需要更多协助,必须加强熟练度。”

他补充,该部自2013年开始,通过培训课程提升这1万5000名教师的能力。

“他们并非英语选项教师,他们接受培训教其他科目。”

2万教师符合国际标准

卡马拉纳丹举例,这些教师可能选择教数学及科学,但被派到有关学校时,该学校已拥有足够数学及科学教师,惟缺乏英文教师。



他强调,这1万5000名教师仅是全国6万多名英文教师的一部分,超过2万名教师精通教英语,并符合国际标准。

他说,该部放眼在2018年落实大马教育文凭考试英文科必须及格政策。

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法丽娜:不因假期推迟 SPM成绩27日公布

(威南10日讯)教育部长法丽娜西迪强调,2023年大马教育文凭(SPM)考试成绩,将维持教育部早前宣布,如期于5月27日发榜公布。

她说,该部聆听各方提出的所有意见,这与教育部的观点一致,特别是在教育工作者的福利方面。

法丽娜也是高渊国会议员,她今日在高渊绍佳娜英达中学出席2024年槟州高度融入式课程嘉年华后,在记者会上受询时这么表示。

她说,如果涉及教师已计划好休假,他们依然可按照计划进行,学校也可推迟庆祝成绩放榜的活动。

“已经计划休假的老师可继续休假,没有任何问题,我们将确保成绩可通过线上或短信获得,至于任何无法上网或接受短信者,也可前往附近学校获取成绩。”

“因此,行政方需要做出妥善安排,以便把成绩通知学生,因此,我们给予3个星期时间处理,我们将尽快进行协调会议,以确保5月27日不会出现问题。”

法丽娜解释说,把日期定在5月27日公布,最重要的是,考生拥有足够的时间,准备大专院校升学工作。

教育部于本月9日发文告,指2023年大马教育文凭(SPM)考试将于本月27日放榜,全国共有39万5870名考生可于当天上午10时开始,从校方获取各科目成绩。

但全国教师专业职工总会(NUTP)要求教育部,提前至5月23日公布成绩,因为原定日期是学校假期。

另外,法丽娜指出,该部在教育改革指南即“加强马来文和提升英文”下,在全国学校推动“高度融入式课程”,至今全国96%学生的英文掌握能力已获得提升。因此,该部将继续促进这项成绩,以便巩固学生的英文掌握能力。

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