时事

【爪夷课纲风波】陈大锦:赋权董事会主导华小
“张念群不懂教育法”

陈大锦

(新山13日讯)董总主席陈大锦认为,教育部副部长张念群对教育法令出现认知问题,似乎不了解该法令赋予董事会的合法地位和权利。

他援引1996年教育法令第53条文解释说,该条文阐明,所有国民型华文小学必须设立董事会,成员包括赞助人、信托人、家长、校友和官委,这说明董事会不只是华小的合法管理机构,也是主导华小校务发展的全面性代表单位。



陈大锦今日针对教育部推行马来文课本爪夷字单元行政指南的课题,张念群发表不列董事会为推行爪夷字单元教学的决策单位,并不意味着政府边缘化董事会的言论,如是回应媒体。

他说,长久以来为华小的建设发展做出贡献的董事会,却被教育部排除在决策单位之外,难道这不是被边缘化?

针对教育部采用“简单多数51%的家长决定是否推行爪夷字单元”的方式,以及家长应该是小孩教育的最终决策者,陈大锦则认为这种少数服从多数的方式必须检讨。

他举例说,家协成员包括华小各年级学生家长,但在执行指南时,教育部只让明年就读四年级的学生家长,以少数服从多数的方式来决定是否推行爪夷字,一旦有过半的家长同意推行爪夷字单元,其他不同意的家长,还能成为本身小孩教育的“最终决策者”吗?



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文教

陈大锦:免极端势力掌话语权 坚持中庸开启交流

(怡保27日讯)董总主席陈大锦表示,国内近期经常发生种族和宗教风波,唯有回归政策基本面,坚持中庸路线,开启对话交流,避免极端势力垄断话语权,我国才有可能落实真正民主。

他日前出席霹雳董联会72周年纪念晚宴致词表示,这些无畏的争拗,不仅浪费社会成本,还耽误议程改革,政府和民间组织应该多费心提升我国教育水平。

他说,在“2022年国际学生能力评量”(PISA),我国学生在阅读、数学和科学表现下降,他因此促请教育部公布改善国际学生能力评量成绩低落的具体措施。

他说,数据显示,近三十年来,全国华小非华裔学生人数和比率以大幅度增加,从1989年近1万7000人(占学生总数3.05%),增至2020年近10万1000人(占学生总数19.75%)。

他说,以上数据说明,越来越多友族同胞将孩子送往华小就读,显示华小日益多元化,有助促进各族融合、团结国民。

颜登逸:本意虽好
教育改革打击学习

霹雳华校董事会联合会主席颜登逸表示,政府在进行教育改革本意是好的,但却出现严重错误,例如在小学数学课里教导四年级学生股票和债券、汇率和回扣等,这些可能造成学生无法掌握而放弃学习。

他说,基于这点,霹雳董联会已委托学者,针对我国的教育状况,收集资料和研究,也会整理出对国家教育的建言,提呈给有关当局。

他也提及,过去几年,霹州的微型华小因没有学生,被迫申请迁校,另外,无论是华小或者华中都面临师资短缺的困扰。

州政府再拨款
霹董联会获10万

霹雳州行政议员吴家良表示,州政府今年将再度拨款10万令吉给霹雳董联会,以实际行动展现州政府与华教团体同行。

吴家良及房屋及地方政府部长倪可敏出席晚宴及致词说,他们也要让之后的行政议员或是州政府知道,无论换了谁做政府,都必须善待华教组织,认可董联会的付出,让拨款从例外变成规范。

出席者包括董总署理主席陈友信、教总副主席蔡明永、林连玉基金会副主席罗志昌、华教斗士胡万铎、霹雳华校董事会联合会副主席陈德杰与拿督黄胜全、总务黄志伟、副总务黄仲贤、首相政治秘书曾敏凯夫妇、霹雳州行政议黄诗情、霹雳中华总商会总会长拿督廖志明、霹雳中华大会堂会长拿督关和贵等。

 

 

 

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